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差班級演講稿 最差班級發(fā)言稿

差班級演講稿1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  梁啟超曾說:“知責(zé)之艱辛,始知盡責(zé)之樂趣。”他說得好,一個(gè)人要想在學(xué)校、家庭乃至社會立足,就必須履行自己的責(zé)任,內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿責(zé)任感,才能體會到付出和履行責(zé)任后的快樂。

  看著社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,各司其職,堅(jiān)守崗位,時(shí)刻提醒自己該做什么,怎么做好事情。這些不同工作的人,有勇氣把責(zé)任放在生活第一位,用責(zé)任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當(dāng)成一個(gè)高峰,不到頂峰,不把事情做得完美,他們是不會輕易放棄的。他們每個(gè)人心里都有一把責(zé)任的鑰匙。以自己的行動和責(zé)任感,應(yīng)該打開一把堅(jiān)固的鎖,打開一扇厚實(shí)的門,進(jìn)入一個(gè)新的空間。

  其實(shí)生活中有很多同學(xué),也有很多責(zé)任。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》中,一個(gè)不到10歲的女孩張明明的父親去世了,她的母親因?yàn)樾呐K病躺在床上。她很懂事。她用平時(shí)省下來的零錢付學(xué)費(fèi),同時(shí)也承擔(dān)了家務(wù)的負(fù)擔(dān)。她做完家務(wù)還要做作業(yè),努力在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。媽媽看了明明的日記,責(zé)怪自己委屈了女兒,可是明明為了不讓女兒傷心,把日記燒了。一個(gè)雷雨的晚上,我媽被送進(jìn)了醫(yī)院。之后,明明不僅堅(jiān)持每天上學(xué),還跑到醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),明明殺了心愛的雞。她的學(xué)習(xí)一直在不斷進(jìn)步,她的文章也在小記者的報(bào)紙上發(fā)表過,胳膊上也有大隊(duì)委的標(biāo)志,但是她媽媽的病越來越嚴(yán)重了。媽媽被送到急診室搶救后,明明臉上綻出幸福的笑容。在生活的艱辛中,明明漸漸成長,勇敢地走向明天.

  本文中的明明在父親去世母親病重時(shí)獨(dú)立生活。每天除了完成作業(yè),做自己該做的事,還要做家務(wù),打掃房子。面對家庭的貧困,明明樂觀地生活著,用溫柔的雙手撐起了家庭的天空。這是責(zé)任;這是不被困難擊倒的責(zé)任!

  在生活中,有很多事情需要我們付出努力,履行責(zé)任。工作時(shí),要從雙手表達(dá)責(zé)任;在幫助別人的時(shí)候,要從言語上講出自己的責(zé)任;在學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感表達(dá)出來。畢竟這是我們的義務(wù)――。我們必須做的。

  在人生的長河中,即使有些事你不一定喜歡做,但這些事都是我們必須做的。這就是責(zé)任的意義。它占據(jù)了一個(gè)比海更深、比山更高、比天更寬的區(qū)域,就像一個(gè)彭坤,在藍(lán)天中自由地游動和翱翔.

差班級演講稿2

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是:堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  仰望宇宙,談?wù)摴沤衩?,凡是有杰出成就的人,都有成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

  堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線,貫穿始終,是意志的持久表達(dá)?!澳悴荒芴?;徐十開著車,工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石頭可以砸!”這句話充分說明,如果一個(gè)人有毅力,有些困難的事情是可以做到的;再簡單的事情,沒有毅力也做不到。

  縱觀古今中外,所有成功人士都有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝?,一部偉大的杰作,被世人稱為“史家絕唱”,但你也知道,它是司馬遷花了17年時(shí)間,不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針,屈原在洞內(nèi)苦讀,匡衡挖墻偷光。他們的精神證實(shí)了“你有毅力,為什么要在半夜睡覺?是最沒用的,我怕一天冷十天”。他們用行動告訴我們,只要有毅力,成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)英國首相丘吉爾面對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),曾對他的人民說:“不要屈服,永遠(yuǎn)不要屈服?!边@不僅是一句激動人心的套話,也是對他一生最重要的總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持下去的`精神。每個(gè)人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動天帝,除去太行山和吳王山。正是因?yàn)樗囊懔Α?梢?,成功離不開堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺枯燥是必然的。很多人半途而廢,最終一無所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要,但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí),有了更多的作業(yè),他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下,都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力,絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難,半途而廢,你永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)好每一課,克服每一個(gè)困難,不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有一天,我們可以把鐵杵磨成針,打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦,但不辛苦。只要有堅(jiān)持不懈的決心,學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手,困難就是你面前的大山。

  蝸牛堅(jiān)持爬上金字塔頂端,得到了鷹的世界;烏龜堅(jiān)持要贏得兔子的榮譽(yù);龔宇堅(jiān)持讓山移動。只有堅(jiān)持才能打開成功之門。如果我們想學(xué)點(diǎn)什么,就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上?!弊屛覀冋驹谶@一刻的起點(diǎn),堅(jiān)持下去,永不放棄。珍惜初中剩下的時(shí)間,用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌!

  謝謝大家!

差班級演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我先講個(gè)故事:在一次討論課上,一個(gè)演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。面對會議室的200多人,他大聲問道:“這20塊錢誰要?”一個(gè)個(gè)舉起手來。演講者接著說,“我決定把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請?jiān)试S我做一件事?!贝蠹叶己懿唤?。只見說話的人把鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”這時(shí),還是有人舉手。演講者補(bǔ)充道:“那么,如果我這樣做呢?”之后,他把錢扔在地上,又踩了一遍,踩得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰要?”演講者第三次問這個(gè)問題,人群中有人舉手了。

  見時(shí)機(jī)已到,演講者感慨道:“孩子們,你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。不管我怎么對待這張賬單,你還是要的,因?yàn)闆]有貶值,還是20塊錢。在人生的道路上,我們會被自己的決定和逆境撞得體無完膚,有時(shí)會覺得自己一文不值。但請記住,無論發(fā)生了什么,或者將要發(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會失去價(jià)值。不管臟不干凈,穿不整潔,我們?nèi)匀皇菬o價(jià)的?!?/p>

  是的,同學(xué)們,其實(shí)世界上每個(gè)孩子都是一美元鈔票。成名之前,我們都會或多或少的遭受挫折,或輕或重,遇到白眼睛。然而,就像壞品質(zhì)可以在運(yùn)氣中暴露一樣,新的品質(zhì)也會在壞運(yùn)氣中閃耀。如果你不覺得沮喪,不放棄,在被侮辱被鄙視的時(shí)候憤然前行,你一定會證明自己的價(jià)值。

  命運(yùn)之神是仁慈而公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人兩個(gè)珍貴的禮物,沒有偏見和吝嗇,那就是信仰和目標(biāo)。無論你是近還是遠(yuǎn),無論你是王子還是窮孩子,無論你是勤奮還是懶惰,上帝都會在你想的任何時(shí)間和任何地方給你這兩樣禮物。

  所以不要怪別人,不要放棄自己,不要灰心。一旦你給了自己堅(jiān)定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你可以證明你的價(jià)值。

  請相信自己,相信未來。

  謝謝大家!

差班級演講稿4

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問、啟智、達(dá)人”的校訓(xùn),在學(xué)校這片沃土上,汲取知識的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年里,我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想上進(jìn),生活上團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請“先進(jìn)班集體”這個(gè)光榮稱號。

  團(tuán)結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng),榮譽(yù)感極強(qiáng)的五年一班同學(xué)用行動印證了這一點(diǎn)。我們在這個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力,互幫互助,考試成績每次名列年級前茅。從一年級開始,我們?nèi)巳藢W(xué)寫書法,形成了書法特長班,班中充滿了古色古香的書法氣息。同學(xué)們興趣廣泛,積極參加各項(xiàng)活動。在我們班中有十余位《太原晚報(bào)》陽光天使小記者,他們曾有數(shù)十篇文章見報(bào)的輝煌成績,不失為班級一大亮點(diǎn)。同學(xué)們在小提琴、長笛、書畫、英語、朗誦等各級各類比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

  有向上的思想作后盾,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有優(yōu)秀的成績作鋪墊,這些都是我們競選先進(jìn)班集體的優(yōu)勢所在。盡管取得了一定成績,但我們并不驕傲,未來的路還很長。不管能否成為先進(jìn)班集體,我們都不會放棄,“心若在,夢就在”,我們將長期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。

差班級演講稿5

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是:堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  仰望宇宙,談?wù)摴沤衩耍彩怯薪艹龀删偷娜?,都有成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

  堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線,貫穿始終,是意志的持久表達(dá)。“你不能跳十步;徐十開著車,工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石頭可以砸!”這句話充分說明,如果一個(gè)人有毅力,有些困難的事情是可以做到的;再簡單的事情,沒有毅力也做不到。

  縱觀古今中外,所有成功人士都有堅(jiān)持的精神。《史記》,一部偉大的杰作,被世人稱為“史家絕唱”,但你也知道,它是司馬遷花了17年時(shí)間,不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針,屈原在洞內(nèi)苦讀,匡衡挖墻偷光。他們的精神證實(shí)了“你有毅力,為什么要在半夜睡覺?是最沒用的,我怕一天冷十天”。他們用行動告訴我們,只要有毅力,成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)英國首相丘吉爾面對德國法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí),曾對他的人民說:“不要屈服,永遠(yuǎn)不要屈服?!边@不僅是一句激動人心的套話,也是對他一生最重要的總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持下去的精神。每個(gè)人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動天帝,除去太行山和吳王山。正是因?yàn)樗囊懔Α?梢?,成功離不開堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺枯燥是必然的。很多人半途而廢,最終一無所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要,但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí),有了更多的作業(yè),他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下,都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力,絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難,半途而廢,你永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)好每一課,克服每一個(gè)困難,不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有一天,我們可以把鐵杵磨成針,打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦,但不辛苦。只要有堅(jiān)持不懈的決心,學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手,困難就是你面前的大山。

  蝸牛堅(jiān)持爬上金字塔頂端,得到了鷹的世界;烏龜堅(jiān)持要贏得兔子的榮譽(yù);龔宇堅(jiān)持讓山移動。只有堅(jiān)持才能打開成功之門。如果我們想學(xué)點(diǎn)什么,就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”讓我們站在這一刻的起點(diǎn),堅(jiān)持下去,永不放棄。珍惜初中剩下的時(shí)間,用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌!

  謝謝大家!

差班級演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  人的一生難免會有許多挫折,沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了,止步不前了,那么你就會停在失敗的地方;如果你從挫折中走了過來,繼續(xù)奮進(jìn),不斷往前走,那么你就有可能最終走向成功。

  人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人,卻很少去品味成功背后的苦難和堅(jiān)韌不拔。這種苦難磨練和堅(jiān)韌不拔來自于對“挫折”的正確認(rèn)識。人們都以為“挫折”是失敗,是可悲的,卻不知道它也是讓你堅(jiān)強(qiáng)的武器,也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒,又一次次地站起來的時(shí)候,你其實(shí)已經(jīng)走向了成功。

  有這樣一幅殘奧會的照片:一個(gè)沒有雙臂,只有一條腿的殘疾運(yùn)動員,飛身躍過跳高的橫杠,橫杠的高度是1.76m,這是一個(gè)常人都難以跨越的高度!只有一條腿的人卻跨過了!

  居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就――兩次獲得了諾貝爾獎,可我們知道在她第一次獲獎后,與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了,這對一般人來講是難以承受的,可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究,最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。

  同學(xué)們,現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因,或者是一次考試成績不理想,或者是受到老師和家長的批評,可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾;也可能是某個(gè)小愿望沒有得到滿足……與上面幾個(gè)例子相比,你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意,簡直不能算是挫折,更不能算是失敗。

  我曾和一些貧困學(xué)生接觸,發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難,但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛,他們理解“慈母手中線,游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德,他們對學(xué)習(xí)始終充滿著激情,他們從不向困難、挫折低頭,他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的勇氣,他們內(nèi)心寬厚而仁慈,始終懷著一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo),感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過:“成功的路只有一兩條,失敗的路有千萬條,關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗(yàn),更大的財(cái)富是那些失敗的教訓(xùn),記住這些教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,我們離成功就近了一步。”

  我們剛進(jìn)行過期中考試,假如你感到考試成績不理想,是一種失敗,是一種挫折,如果不能正視它而是一味的逃避,不去分析失敗的原因,甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長,那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考,從多方面分析考不好的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,還是學(xué)習(xí)方法方面的問題,還是考試時(shí)心理素質(zhì)出現(xiàn)問題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施,通過我們的努力,一定能感受到成功的樂趣。

  同學(xué)們:成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?同學(xué)們,希望你們在生活中、在學(xué)習(xí)上抬起頭,對著天空微笑;我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油,同學(xué)們,成功最終會屬于你們!

差班級演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫徐曉辰,是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。六(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又充滿活力的集體。分開,我們張揚(yáng)個(gè)性;合攏,我們眾志成城;團(tuán)結(jié),是我們的力量之源;互助,是我們進(jìn)步的根本。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們風(fēng)雨同舟,斬浪前行!

  熱愛班級,是我永恒的主題。為了提高班級成績,作為學(xué)習(xí)委員,我總是積極幫助其它同學(xué)共同進(jìn)步,開展多種形式的學(xué)習(xí)競賽,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,成為老師得力的小助手。

  熱愛音樂,是我一生的夢想。為校爭光,是我不斷的追求。我學(xué)琴六年,鋼琴技藝日趨成熟。20xx年,我代表安徽省參加“全國校園才藝大賽”,獲鋼琴組一等獎,為學(xué)校爭光。20xx年,隨學(xué)校蒲公英合唱團(tuán)赴南京參加“全國首屆少兒合唱節(jié)”,我擔(dān)任鋼琴伴奏,憑著純熟的技藝和完美的配合,獲小黃鸝獎,再一次為學(xué)校爭光。

  感謝老師,感謝同學(xué)們。成長的道路也許坎坷而艱辛,但文明、勤奮、健美、誠樸的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)陪伴著我。無論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪,我都可以勇敢的去面對,永不放棄!

  謝謝!

差班級演講稿8

各位同學(xué)們:

  您好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

差班級演講稿9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們六年四班,是一個(gè)洋溢著青春活力、充滿歡聲笑語的班集,是一個(gè)群英薈萃、高手云集的班集。我們在學(xué)習(xí)上披荊斬棘,獲得了一個(gè)又一個(gè)的勝利;在生活中互助友愛,唱響了一曲一曲友誼之歌。

  今天,我們將在學(xué)校的旗臺上為大家?guī)矶恳恍?、活力四射的《街舞啦啦操》。請大家以最熱烈的掌聲,請出我們意氣風(fēng)發(fā)的十二位可愛的表演者――陳瑞琪、歐陽靜思、楊程心、鐘藝詩嘉、朱彥俞、帥春婷、張貝貝、晏皓宇、晏嘯宇、刁晴、王姝月、賴佳儀。再次響起最真摯的掌聲,送給我們這些可愛的精靈!為我們加油吧,我們是搏擊長空、笑傲蒼穹的雄鷹;為我們喝彩吧,我們是中流擊水、浪遏飛舟和蛟龍。我們會把今天街舞啦啦操展示活動中這份無與倫比的精彩延伸到明天學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中!

  謝謝大家!

差班級演講稿10

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。

  學(xué)習(xí),一直是我們演奏的主旋律?!迸W(xué)習(xí),全面發(fā)展“是我們的口號。上課時(shí),每一位同學(xué)都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中,我班同學(xué)幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。諸多的這些,都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范。

  在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中,每一位同學(xué)都公平競爭,第一批團(tuán)員,就是由全班同學(xué)投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù);在班級中,所有學(xué)生都非常默契,綜合實(shí)踐活動中,會自動形成一個(gè)個(gè)小集體,共同完成各種項(xiàng)目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,成為13班良好班風(fēng)的有力見證。團(tuán)結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運(yùn)動會中,全班同學(xué)投入了無限的激情,構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見,他們成為運(yùn)動員有力的后盾,活躍在人群中。這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章。

  在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體!

  我的演講完畢,謝謝大家!

差班級演講稿11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)溫柔、有才華、愛冒險(xiǎn)、真誠、友好的男孩,伴隨著他傳奇的經(jīng)歷,征服了全世界億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳的“哈利波特系列小說”的主人公。你想知道JK羅琳是怎么完成這部小說的嗎?

  像其他作家一樣,年輕的羅琳熱愛寫作,是一位天真、浪漫、富有想象力的英語老師。幸福的家庭,滿意的工作,足以讓羅琳滿意。沒想到,溫馨的家庭,幸福的婚姻,理想的工作,一瞬間變成了昨日的浮云。她的丈夫離開了她,失去了工作,沒有固定的住處,身無分文,帶著饑餓的女兒,羅琳突然變得一貧如洗。然而,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳的寫作熱情。用她自己的話來說:“也許是為了實(shí)現(xiàn)她多年的夢想,也許是為了減輕她的不快,也許是為了給女兒講她每天晚上編的故事。”她整天不停地寫啊寫,有時(shí)候?yàn)榱耸″X省電,甚至?xí)诳Х瑞^里呆上一天寫。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書時(shí),遭到了一次又一次的拒絕,沒有人對這本兒童童話書感興趣。但羅琳并沒有因此氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本書《哈利波特》,創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡,被翻譯成35種語言,在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,轟動全球。

  羅琳成功了,但是誰知道,這個(gè)成功背后隱藏著多少汗水和艱辛。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,成功的道路并不總是一帆風(fēng)順的,但只要我們有信心、熱情、目標(biāo)和毅力,成功就會一步步向我們走來。

  謝謝大家!

差班級演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師,家長、學(xué)生們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著、快樂》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個(gè)問題。

  為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來,又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,想哄哄他,誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒有給孩子一定的安全感,讓孩子對我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個(gè)新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了

  來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會,在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢問,一天天的表揚(yáng)和鼓勵(lì)中,他開始自己進(jìn)學(xué)校了,他開始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的話,其中卻包含了太多太多,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!

  望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺,突然覺得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來越無力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來:“老師,您生病了吧1話音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

  此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值1說真的,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺,看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說:孩子變了,變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流:做人梯——–用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶——–用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭——–用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

差班級演講稿13

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為一個(gè)班集體,最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班進(jìn)行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價(jià)。同時(shí),我班同學(xué)積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32.4%,其中三名同學(xué)的成績超過540分;30名同學(xué)提前參加BEC初級考試,通過率達(dá)到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進(jìn)行BEC初級考前輔導(dǎo)。另外,超過一半的同學(xué)參加了專升本的自學(xué)考試。一個(gè)蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學(xué)生,在多彩的舞臺上奏響的永遠(yuǎn)是青春律動的音符。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,我班同學(xué)還積極參加院、系的各項(xiàng)文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術(shù)家”,獲得班級踴躍參加獎;創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎。激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運(yùn)動的熱情,校運(yùn)會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運(yùn)加油,我班舉行了“與奧運(yùn)同行,大家齊運(yùn)動”的活動。此外,同學(xué)們注重實(shí)踐活動,暑期有同學(xué)積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計(jì)劃”的隊(duì)伍中。今年4月份的實(shí)習(xí),我班同學(xué)服從組織安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得各相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)。

  這一年,在大家的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班干部和優(yōu)秀學(xué)生。如果說商英6班是一個(gè)溫暖人心的大家庭,那么我們的團(tuán)支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。商英6班團(tuán)支部非常注重自身的思想建設(shè)和組織建設(shè),大一入學(xué)至今,同學(xué)們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優(yōu)秀團(tuán)員,成立了學(xué)習(xí)小組,先后兩次獲得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學(xué)們的個(gè)人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對象,進(jìn)行黨校培訓(xùn)。經(jīng)過一年的培養(yǎng),確定了6名預(yù)備黨員。為了豐富同學(xué)們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團(tuán)日活動。為凝聚班集體力量,融洽同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神,我班舉行了一次主題為“促團(tuán)結(jié),齊動手”的化裝比賽。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這生機(jī)勃勃的時(shí)刻,我班組織了一次題為“團(tuán)結(jié)合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學(xué)們體驗(yàn)大自然的獨(dú)特魅力及大柴大灶之樂。

  商英6班走過一年的風(fēng)雨,經(jīng)歷一年的考驗(yàn),在這一年里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,班級凝聚力強(qiáng),52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優(yōu)秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學(xué)校的肯定,另一方面借著這次評選進(jìn)一步增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

差班級演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上和大家一起交流,今天我演講的題目是:期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱;它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估,也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明白:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!

  那么我們應(yīng)該怎么做呢?

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的。同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬不可取的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。

  第二、做好知識上的準(zhǔn)備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。不但要聽懂,更要會做;不但會做,更要做得規(guī)范。

  第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  希望同學(xué)們記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會向你走來。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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