
熱愛勞動1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。
從古至今,勞動推動著人類的進步和創新,從一個臺階邁向更高一個臺階。看,一顆顆人造衛星已成功發射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創造的嗎?
勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋,當粉筆染白了鬢發,他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫生、警察、工人、農民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因為有這么多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。
小學生熱愛勞動演講稿配圖
勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創造了一切,也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就接滿了美麗的果實。
我們的國母宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。行動起來吧,讓我們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。
我的發言到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動2
1、在五一勞動節來臨的這天,請你抬頭看看天,我送給你一個太陽,他會一天到晚把你照亮,這可是上帝的待遇,請你要珍惜,祝節日快樂!
2、勞動節到了,我的祝福送來了,我只送給哪些熱愛勞動、熱愛生活的人,如果你收到了短信,你就是這樣的人了,請你要珍惜啊!祝福你節日快樂!
3、勞動節是勞動人民的節日,這個節日是為所有的勞動者而創建的,主要目的是感謝大家一年來的辛勤耕耘,努力勞動,所以我們一起為這個偉大的節日歡歌吧!祝節日快樂!
4、只要能編織出美麗的網,何必在乎吐絲時的艱辛;只要能實現心中的夢想,何必在乎攀登時的迷茫。不管再忙,五一也要記得多休息。祝勞動節愉快
5、知足是最多的財富,健康是最好的禮物,平安是最大的幸福,牽掛是最深情的思念,問候是最真摯的情義,祝福是最溫馨的話語!五一勞動節,愿快樂與你同行。
6、祝你有勞有動,身體健壯;祝福你有快有樂,心情愉悅;祝福你有財有富,收入不錯;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一勞動節快樂!
7、勞動是快樂的,人類因為不斷勞動,取得了一個又一個豐碩成果,而你開寶馬坐奔馳也源于努力勞動,于是在勞動節來臨的時候,我們要為節日祝福,為我們的人生而喝彩。
8、努力一周年,成果擺在咱面前,努力付出收獲少,開心快樂哪里找,收獲不多不要緊,幸福生活這一生,節日到了送祝福,輕輕松松好舒服。祝勞動節快樂!
9、有一種開心,叫放假,因為放假就可以不勞動;有一種節日,叫勞動,但勞動節不等于勞動;有一種祝福,叫短信,短信祝你五一快樂!
10、攜一縷淡淡春光,伴一春濃濃芬芳,加一季長長祝福,添一段甜甜回憶,寫一條綿綿溫馨,發一信溫暖心上,道一聲幸福悠長,愿你五一快樂。
11、用心去收聽春天的氣息,用愛去滋潤人間的真情;把祝福與快樂相送,愿五一開心平安;朋友,2022年五一勞動節到了,祝福你天天快樂,日日平安。
12、勞動是世界上最光榮的事情,世界因為勞動創造了偉大的奇跡,人類因為勞動不斷繁榮前進,而你因為勞動取得了成功,哪么請你再接再勵,創造你的幸福人生吧!祝勞動節快樂!
13、吃飯要動口,穿衣得靠手,回家需爬樓,散步您得走。天生好手,不動也沒用;天資聰慧,不思等于沒有。美好生活要靠腦和手,五一節,與懶惰永別。
14、平時工作太忙碌,累得感覺向誰訴,為了今生別無撼,累點苦點自己受。五一期間來放松,趁這幾天狂購物,兩手不空滿而歸,慰勞自己不能誤!勞動節快樂!
15、勞動節,開心過,放下工作歇一歇;爬爬山,過過河,好友聚聚樂一樂;游游園,唱唱歌,發發短信說一說;物價漲,瑣事多,生活包袱擱一擱。五一快樂!
熱愛勞動3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造。” 當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者。”
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。?
作為一名小學生,從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講到此結束!謝謝大家!
熱愛勞動4
1.別瞧不起勞動人民,不要為勞動羞恥。土地不臟,汗味也不難聞。請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,因為這樣才是尊重自己。永遠體恤那些生活在底層的人們,因為我們的親人就是在這些人群中。我們不嬌貴。
2.將來,先進國家生產的產品價值只有很少一部分是從藍領工人的勞動及從資本物中得來,而主要是從設想和創新中得到的。 ────〖吉福德·平肖第三美國咨詢專家
3.我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的理想變為現實。
4.勞動可以使平時變成節日。
5.我堅定地相信,兒童在認識周圍世界的同時,應當認識自己,應當充滿一種深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一個人的榮譽感、名譽感、健康的自愛心的最強大的源泉之一。當你走上教育工作這個創造性的崗位時,請記?。耗惚仨毥虝和M行腦力勞動,教會他們思考、觀察、理解,從腦力勞動的成果中感覺出自己的精神力量。
6.本以為你這盆水潑出去以后,車夫就該換成區大良了,結果還用咱家的廉價勞動力。 廉價?你想得美,是免費! 還不是夾在你們兩個中間練的。
7.那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人。
8.時間是腦力勞動者的資本。
9.科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創造真正的精神財富和物質財富,能創造出沒有它就不能獲得的東西。
10.在經濟政策上,我認為要允許一部分地區、一部分企業、一部分工從農民,由于辛勤勞動努力成績大而收入先多些,生活先好起來。
11.一年勞動在于收,谷不到家不算收。
12.不問收獲,只問耕耘。
13.我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
14.勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質。
15.我照貓畫虎學會了很多平時常說的話怎么寫:桌子、椅子、吃飯、勞動什么的。還有一些蠻抽象的字眼:社會主義、共產黨、國家、革命,因為總聽,習以為常,也當作有實物形狀的名詞不假思索地認識了。寫的時候腦中一概浮現出一尊高大魁梧的男人身影,以為這都是關于這男人的不同稱呼。
16.要使孩子意識到他是明天的成年人,他應當準備承擔創造物質財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認為最重要的是,教育者要善于有分寸地、細致地、不厭其煩地提示孩子,他在生活中將要干什么,將怎樣勞動,將承擔何種義務。
17.平民靠勞動糊口,貴人以地位為命
18.如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者、絕頂的聰明人、出色的詩人,但他決不可能成為真正的完人和偉人。
19.人體欲得勞動,但不當使極耳,動搖則谷氣得消,血脈流通,病不得生。譬如戶樞,終不朽也。
20.勞動生產率,歸根結底是保證新社會的制度勝利的最重要的東西
21.勞動好,生活才會幸福;水草好,牛羊才會肥壯。
22.在我們的社會中, 勞動不僅是經濟的范疇, 而且是道德的范疇。
23.大工業把巨大的自然力和自然科學并入生產過程,必然大大提高勞動生產率,這一點是一目了然的。
24.勞動暖身,空話冷心。
25.人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。
26.在學校里,真正的創造性勞動――首先是活躍和熾熱的思想,是研究精神。只有當教師具有活生生的個性時,只有當他把自己某種深思熟慮的東西注入普遍的東西時,最優秀和最精明的教育方法才能發揮作用。
27.平時不勞動的人,一生沒有節日過。
28.成功是辛勤勞動的報酬。
29.我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。
30.只有具有在勞動和社會關系中合乎規律的發展起來的意識,他能夠跟定一定的原則和準則來權衡并且調整自己的行為。
熱愛勞動5
勞動的重要性
親愛的老師同學們,大家好,很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?
熱愛勞動6
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。
上周已經是20xx年開學后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。四月六日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。早早的來到我們集中處,集了會,領了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰勝自我。
經過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。經過了這短短的勞動周后,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結,努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。
雖然勞動周已離我班而去,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會這樣做的,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環境永遠保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環境衛生,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。
熱愛勞動7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路,這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛勞動8
1.未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。
2.做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。
3.勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
4.做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。
5.生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
6.勞動結束了,我興奮的心情也平靜了下來,一天的疲勞都消除了。啊,勞動真快樂?,F在回想起來,我的心仍有點激動。
7.勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等,都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。
8.一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人,是虛偽和假仁假義的。
9.勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
10.我們看到自己青春的夢想,像種子一樣,在每一次耕耘中綻放,走過一個個繁忙的春日,在我們健碩的骨骼中發芽。然后,蓬勃成一片燦爛的希望,幸福地站立在金秋,去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。
11.學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地有志者,事竟成只要我們肯學,任何東西都不會很難的。
12.培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。
13.在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。
14.無論科技發展多么的進步,勞動依然是快樂之源,幸福之本。
15.我愛勞動,在家里與在學校都愛勞動,并不是虛夸說大話。比如說吧,在家里,我一有空就整理我的寫字臺,我總喜歡把它擦得又光又亮,一塵不染,能當鏡子照呢,似乎這樣,我的心情才會舒暢。
16.回到教室,我把抹布往桌子上一放,然后用手把抹布在桌子上來回擦,擦得很起勁。最后,所有的桌子都非常干凈。
17.我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。
18.勞動,是推動歷史前進的動力;勞動,是拉動社會發展的纖繩;勞動,是幫助時代進步的階梯。
19.人生最大快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得了收獲工人勞動出了產品醫生勞動治好了病教師勞動教好了學生,其他工作都是一樣。
20.整個人生就是思想與勞動,勞動雖然是無聞的、平凡的,卻是不能間斷的。
21.我們從小愛勞動,能培養出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
22.一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
23.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!
24.同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。
25.勞動者最美,但是勞動者很容易愚昧,很容易被擺布,所以社會動力來自于勞動者,而指引者則是知識分子。
26.勞動和人,人和勞動,這是所有真理的父母親。
27.天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。
28.所有的勞動者都是一首歌,勞動中的每一個細節都是一個美麗跳動的音符,和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。
29.在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。
30.她在臟衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。
31.我知道什么叫勞動:它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。
32.學習是勞動,并且應當永遠是勞動,是充滿了思想的勞動,使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。
33.人們懶于改造世界必然勤于改造自己,懶于改造生產方式,對了,懶于進行思想勞動必然勤于體力勞動,懶于創造性的思想活動必然勤于死記硬背
34.請熱愛勞動吧,即使不是靠它吃飯,也可為了身體的緣故而愛它,它能夠增進身心健康,免除怠惰之果。
35.他們已不復是快活的勞動者,正在為分數而勞動,為名譽而勞動,為知識而勞動,為生活而勞動了。
36.我們從小就在養成良好的習慣,要熱愛勞動,以勞動為榮,樹立良好的人生目標。
37.人生的意志和勞動將創造奇跡般的奇跡。
38.以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,從小養成愛勞動的習慣。是的,勞動最光榮。
39.從小讀書的時候,就曾經看過這樣的話:“勞動最光榮?!笨墒乾F在還深深的記著并執行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
40.我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
41.天才就是勞動,人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的.方法只有一個,就是勞動再勞動。
42.完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的。
43.懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
44.要活下去總得有點可以寄托的東西。住在鄉下只是內在勞動,而精神卻在睡覺。
45.看著工作成果,我感到高興和自豪。事實證明,做自己能做的事太高興了!
46.在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
47.做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。
48.輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
49.勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命多一份價值;勞動,讓世界更加美好。勞動最美。
50.從小讀書的時候,就曾經看過這樣的話:勞動最光榮??墒乾F在還深深的記著并執行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
51.心胸開闊,心地善良,處事泰然,性格開朗。愛勞動,不懶惰,愛活動,不閑著。
52.勞動技能的影響要大于有用勞動占比的影響,文明社會里產品的數量更多可以表明這一點。
53.勞動是最光榮的,只有勞動才能創造美好生活,愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。
54.沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
55. “少年強,則國強;少年富,則國富;少年是祖國的希望,民族的未來?!弊鳛樾率兰o的小學生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
56.愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件:勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業。
57.勞動是人類的命運。
58.勞動是惟一導向知識的道路。
59.勞動使人忘憂。
60.干完活,雖然有點累,但我覺得非常高興,因為我通過自己的雙手幫家里人干活了,而且還得到了家里人的表揚!勞動真是件光榮的事,我熱愛勞動!
61.人生就是一個不斷勞動的一生,不勞動等于不珍惜生命。勞動最光榮,只有勞動才能創造財富,才能自己的生活更充實更輝煌。
62.勞動本身是您追求幸福的主要因素。通過辛勤工作無法獲得的任何樂趣將很快變得無聊和乏味。
63.學習是勞動,是充滿思想的勞動。
64.在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。
65.熱愛勞動是共產主義道德的主要組成部分之一。但是,只有在工人階級勝利之后,勞動,這是人類生活中必不可少的條件,才不會是沉重而可恥的負擔,而是將成為一種榮譽和英勇的事業。
66.我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。
67.為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業,這個目標有多么偉大。
68.如果我們想熱愛勞動,就需要將勞動變成一種習慣。如果我們養成良好的習慣,勞動將成為一個愉快而自然的過程。
69. “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好
70.他不停地揮動著手中的鐵鍬,臉上汗水和著灰塵,歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們哈呵,哈呵地喊著號子,整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。
熱愛勞動9
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我是__年級__班的姜金妍,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
上星期,我們將迎來了五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者?!?/p>
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學參加的勞動太少了。
作為一名小學生,從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
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