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執(zhí)行力心得體會 執(zhí)行力心得體會500字

執(zhí)行力心得體會 執(zhí)行力心得體會500字

執(zhí)行力心得體會1

在系統(tǒng)學習提高執(zhí)行力之前,我們也經(jīng)常會把提高執(zhí)行力掛在嘴邊,經(jīng)常強調(diào)要提高執(zhí)行力,但是何為執(zhí)行力?如何提高執(zhí)行力?提高執(zhí)行力有什么意義?相信大家在學習之前,都和小編理解的差不多:執(zhí)行力就是做完自己的事情,積極完成上級領導交代的事情就是好的執(zhí)行力了。這種理解,小編不能說是錯誤的,只能說是很狹隘的。那么什么是執(zhí)行力,如何提高自己的執(zhí)行力,更重要的是如何提高團隊的執(zhí)行力?帶著這些疑問,請聽我們的講師董文麗主管一一的來為我們解惑:

首先,董主管給我們解說為什么要提高執(zhí)行力及提高執(zhí)行力的重要性:因為一個企業(yè)如果沒有很強的執(zhí)行力,那么企業(yè)的戰(zhàn)略計劃的實施就會受到很大的影響。一個企業(yè)要完成一項具體的任務,必然會將工作細化到每個部門、每個崗位,會將一項任務細化到每個人所要求做的具體工作、完成時間、完成的質(zhì)量要求等,只有每個員工都按企業(yè)的要求完成了各自的工作,作為整體的企業(yè)這項任務才能按計劃完成。

了解到提高執(zhí)行力的重要性后,董主管分別從以下幾個方面做了詳細的解說:

1、執(zhí)行力的認知:執(zhí)行力最簡單的定義是在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務即為按時按質(zhì)按量。

2、分析了執(zhí)行力差的表現(xiàn)與原因:主要表現(xiàn)為工作中的“三無”“三胡”現(xiàn)象。“三無”即無標準,無速度,無力度;“三胡”即胡弄,胡干,胡說。這些在我們平時工作中也會經(jīng)常以不同的形式表現(xiàn)出來。另外,執(zhí)行力差最主要的原因歸納為以下10點:

(1)知識不夠用——學而不多,學而不深

(2)技能不熟練——似懂非懂,不懂裝懂

(3)理解不深刻——一知半解,不求甚解

(4)責任感不強——事情關己,能推則推

(5)心態(tài)不正常——敷衍心態(tài),斤斤計較

(6)習慣不夠好——能拖則拖,糊里糊涂

(7)意志不堅強——知難必退,遇挫就撤

(8)情緒不穩(wěn)定——大驚小怪,喜怒無常

(9)方法不恰當——思路不對,技巧欠缺

(10)溝通不到位——既不上報,也不交流

3、培養(yǎng)下屬執(zhí)行力也就是我們說的認知下屬,只有了解認知下屬才能培養(yǎng)自己下屬的執(zhí)行力,簡單的說就是:讓員工知道要讓他們做什么;清楚為什么他們該做這件事;了解員工是否知道該怎樣做;當員工覺得你的方法行不通,如何讓他們相信你的方法會奏效;當員工認為他們的方法更好,自己如何做出令人信服的解釋;讓員工知道哪些工作需要優(yōu)先解決;并能經(jīng)常向員工的工作提供特別的反饋;最后要經(jīng)常對于好的工作表現(xiàn)進行贊揚。做好以上對策,那么下屬的執(zhí)行力就不是問題了。

4、打造團隊執(zhí)行力:團隊執(zhí)行力主要表現(xiàn)為八大能力的提升:領悟能力,計劃能力,指揮能力,控制能力,協(xié)調(diào)能力,授權能力,判斷能力,創(chuàng)新能力。八大能力都發(fā)揮好了,那么團隊的執(zhí)行力絕對是杠杠的,自己的團隊也就成為企業(yè)的骨干和精英了。

一句話概括為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡和發(fā)展。執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下方我從提升個人執(zhí)行力方面談一談自己的看法和感受。

一、個人執(zhí)行力是指每個人能把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的潛力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。

二、拋棄盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級組織的文件和講話精神看成是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍,這就要求我們在結合實際的同時,不斷地創(chuàng)新。

三、避免過于形式化。有些員工習慣用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作推動,寫總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”,這導致個別基層組織工作不踏實,只會做表面文章,個人覺得要以實際工作為導向,根據(jù)工作中的實際狀況做具體的分析,找到解決問題的途徑,得到自己想要的理想結果。

四、培養(yǎng)個人的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),應對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、加強過程控制,不斷跟進和檢查。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個臭皮匠抵一個諸葛亮的故事,這是告訴我們團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協(xié)作的精神是很難成功的。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務的潛力,發(fā)揮好團隊協(xié)作精神會得到1+1>2的效果。

因此,我們要提高執(zhí)行力,樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,從而實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力心得體會2

考核一個人有沒有做好一件事情的能力應該不難,看一個人有沒有管理方法也不難。難的是怎么樣讓一個人保持著激情去做事情。

工作現(xiàn)在仿佛是每一個人謀生必不可少的渠道。傳統(tǒng)意義上來講沒有工作意味著沒有收入,也就沒有生活下去的條件(靠別人養(yǎng)的另當別論)。高品質(zhì)的生活以及相應的物質(zhì)保障又是人們所向往的,不斷去努力爭取的。也就是說工作并不是一個人的終極目標,他只是人們?yōu)榱松娴囊环N手段而已。

對于工作那真可謂是仁者見仁智者見智:有些人疲于工作只為解決自己的溫飽問題;有些人想努力工作來改善自己的生活條件但是又找不到明確的方向,缺少判斷能力;有些人喜歡應付工作,隨時抱著混日子的想法,也不知道到底是人在混日子還是日子在混人;有些人把工作看成是一種沉重的壓力,喜歡把所有的東西都和工作扯上關系,仿佛丟了一份工作就等于失去了整個世界一樣,每天弄得自己心情異常沉重;有些人把工作就看成了是一件反反復復重復的事情,喜歡把自己當做機器人,不斷地去重復;有些人工作是為了工作而工作,根本不知道做一件事情的目的,就和小和尚敲鐘是一樣的道理;有些人把工作當做自己的臉面,總是認為有些工作可以提高自己的價值,提升自己的身份,仿佛現(xiàn)在一提起什么事業(yè)單位或者公務員之類的就會讓人羨慕萬分一樣;有些人在工作之余喜歡搞點副業(yè),后來仿佛副業(yè)搞得比主業(yè)還要好;有些人會珍惜自己的.工作,渴望在工作中不斷的充電,增長知識、見聞,但是又急于求成,總是期待著成功的盡快來臨;試想有幾個人真的是為了公司的發(fā)展而努力工作?也許有些老板都不知道自己開公司的目的除了賺錢還有什么,那么又何況員工呢?

怎樣提高員工的執(zhí)行力其實更多的還要分析員工的性格以及工作的目的。如果只是抓住員工怕被辭退然后進行各種嚴厲的考核那么也只能讓負面的事情更多。

軍令如山倒,軍中無戲言。如果員工堅決服從領導指令,堅決執(zhí)行企業(yè)的既定方針和策略,并且在執(zhí)行中注重配合,講究協(xié)作,那么這個企業(yè)就具有了超強的戰(zhàn)斗力,就一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝!

鐵血精神就是面對困難永不言敗,面對挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個團隊爆發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力,讓一個人有撼人的拼搏精神,“面對強大的對手,明知不敵也要亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危急的關頭用凝聚力、向心力、引領企業(yè)渡過難關!

值得員工學習與效仿的軍人十大品質(zhì):理想崇高、信仰堅定的鐵的忠心,攻無不克、戰(zhàn)無不勝的鐵的意志,志同道合、生死與共的鐵的團結,軍令如山、步調(diào)一致的鐵的紀律,打不垮、拖不爛的鐵的作風,沒有借口、堅決執(zhí)行的鐵的決心,勇挑重擔、保家衛(wèi)國的鐵的責任,熱愛榮譽、奮力進取的鐵的精神,不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心,目標明確、全力以赴的鐵的壯志。

如果公司的每個人都能做到如下幾點我想也是一件很不容易的事情了;

一、言出必行,一口吐沫一個釘。說話不算數(shù)會影響公信力,下屬在執(zhí)行的時候會有所顧慮,會對領導的話持懷疑的態(tài)度,自然就會影響執(zhí)行力。

二、賞罰分明,一碗水端平。賞罰不明會讓員工心理不平衡,消極的心態(tài)做事情還談什么執(zhí)行力。

三、知人善用。趕鴨子上架是不得已而為之的事情,讓非專業(yè)的人帶團隊也會嚴重影響工作效率以及成果。

四、朝令莫夕改。朝令夕改會讓員工不知道該執(zhí)行早上的命令還是等待執(zhí)行晚上的命令。除非重大突發(fā)事件,否則不宜做此類事情。

五、責任感及使命感的培養(yǎng)。提高員工的責任感勢在必行,各部門之間可以組織點運動項目,但是盡量踢足球不要踢皮球。可以沒事出來打打拳但是盡量不要打太極拳。

六、取消“有關部門”。在我的印象里“有關部門”是世界上最神秘的部門,你根本很難找到門到底在哪里,最后很可能就是死在門外面了。

七、讓員工有歸屬感。只有員工把公司當做家了,才能更好的做事情。如果一個員工總是感覺自己可有可無,那么他離開的日子也不遠了,應該就談不上什么執(zhí)行力了吧

最后只要目標明確、制度完善、管理到位、文化雄厚、人心所向,那么提高執(zhí)行力應該不是什么難題。

執(zhí)行力心得體會3

這階段,我行開展執(zhí)行力建設主題教育活動,傳達總行、省行案件分析會議精神,傳達貫徹市分行農(nóng)業(yè)銀行金庫管理專題會議精神。目前,執(zhí)行力主題教育活動已進入查擺問題、整改階段。通過開展執(zhí)行力建設教育活動,我覺得獲益非淺,以下是我的一點心得體會,希望通過與大家交流,共同進步。

1、聰明和笨拙的區(qū)別。大家都看過電影《阿甘正傳》。那個智力有些障礙的人,用執(zhí)著和認真,完成了他的美國夢,名利雙收。一個聰明人不屑做的很多事情,他做了,而且做得很好,于是成功了。在我們銀行里,執(zhí)行力最強的員工,往往不是那些看似聰明的人,而是那些最認真的人。那些看似聰明的聰明人,總會質(zhì)疑,總會不屑,總會嘆氣。聰明本不是缺點,但不要讓聰明影響我們在團隊里的位置感。當集體的意見決定下來時,這就是命令,是需要眾人一心去做的事情,任何懷疑和質(zhì)疑此時都要放棄,去認真地做一個執(zhí)行者。這樣的組織不一定每次的行動都會完美,但一定每次都有結果可以收獲。當大家都聰明地以我為中心時,組織的行動是停滯的,因為他們一直在討論以尋求一個大家都認可的,完美的方案。這樣的完美是以漫長的時間為代價的,所以是沒有價值的。作為卓越組織的一員,也許應該是這樣的人,“象智者一樣思考,象機器一樣行動。”

2、如何看待本位和越位。好的足球運動員在場上,應該有位置感。堅守職責的運動員,也許不是最注目的,但是最實用的.。很多大牌球隊里,明星們起起落落之間,總會有一些位置,一些默默的人在默默地堅守不變。一個沒有位置感的人,總會追著球去跑,他的頭腦里是孤軍奮戰(zhàn),沒有同伴。靠一個人的

技術問題,解決不了一個集體的戰(zhàn)術問題。把本職工作做好,是對同伴最大的支持。在一個企業(yè)里,應該是沒有明星的,每個人都是自己崗位上的明星。他們兢兢業(yè)業(yè)地完成著自己的工作,認真地堅持著。當每個人都認真平凡地做事情時,對一個組織而言,也許會很快變得不平凡。一個有生命有理想的組織,又怎會忽略那些平凡工作的每一個員工。

3、分清任務和結果。這是兩個需要定義的詞。任務在這里指工作過程的描述,而結果,是我們想要的東西。比如吃飯是任務,吃飽是結果;看書是任務,學到東西是結果;廣告是任務,銷售是結果;??等等。這也是從執(zhí)行力主題教育活動給我啟發(fā)。看看窗外的大街上,很多人熙熙攘攘,來來往往。上班如洪流一般的人們,有多少人,在一天天進步,而又有多少人,碌碌而無所獲。有多少人在追逐任務,有多少人在追逐結果。追逐結果的人,才能成長。管理上的很多道理,可以應用在個人成長方面,對我們的人生產(chǎn)生積極幫助。對結果的渴望,會讓我們忽略很多可能成為借口的東西。結果是有價值的,沒有結果時,任務也是沒有價值的。

4、競爭與危機的影響。一個沒有競爭機制的組織,終究會慢下來。對外有競爭力的銀行,對內(nèi),一定也有一套競爭機制。一個高效的機制,通常會產(chǎn)生優(yōu)勝劣汰。對被淘汰的個體而言,可能是公平的,可能是不公平的。比如爭論已久的末位淘汰制。爭論的焦點多在個體的公平與否。討論這樣的機制對個體的公允度,是一個不經(jīng)濟的行為,這是一個不會造就生產(chǎn)力的“偽問題”。但無疑的是,這樣引入內(nèi)部競爭機制的企業(yè),對外也應該是強壯的,是更有競爭意識的企業(yè)。企業(yè)有理想,要把理想傳遞給員工;企業(yè)有競爭,也同樣要把競爭傳遞給員工。人性化是多數(shù)企業(yè)希望做到的一個方面,表面看來,也是會

和競爭、淘汰等字眼相沖突的一個詞。但是,當我們把一個人的利益融合到集體的利益中時,一個個體的人性化重要,還是一群人的人性化更重要呢?最近我也讀過了《贏在執(zhí)行》等書,不難看出一個單位的制度,高層要的是中層無條件執(zhí)行某一個命令與決策,中層要促成的是基層員工一往無前地執(zhí)行經(jīng)過分解的任務與使命,需要由更多基層、中層都參與到銀行管理的討論中來,真正做到把制度落到實處,發(fā)展和控險兩不誤。

執(zhí)行力心得體會4

比爾·蓋茨語也曾說過“沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!“由此說明,如果沒有執(zhí)行力,再完善、再科學可行的決策方案,也只能是墻壁上的標語。在學校日常管理工作中,不少時候是目標有了,即校長布置了,也“強調(diào)”了,可還是有不少工作不盡如人意,甚至有的工作根本就沒干。這就表明,執(zhí)行者的執(zhí)行力不夠。那么,如何提升學校管理的執(zhí)行力呢?

1.提高執(zhí)行力,領導要先行

學校決策層是學校的中心,就像是輪船的發(fā)動機和方向盤。他們的決策關系到航向的正確,“發(fā)動機”的性能直接影響學校發(fā)展的進程,其作用誰也替代不了。但航向再正確,發(fā)動機再先進,水手不用勁,船怎能向前進?因此,執(zhí)行是學校領導的首要工作,要通過主動投入,了解學校工作的細節(jié)、教師的安排與環(huán)境的變化,具體參與到執(zhí)行的實質(zhì)層面甚至某些細節(jié)。

但決策的執(zhí)行不是決策層校長個人的“小合唱”,學校的發(fā)展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合,勁兒往一處使,形成一股強大的合力,才能使決策落在實處。每一個學校領導,尤其是校長,其行動往往是最好的示范和無聲的動員,這是提升執(zhí)行力的關鍵。只要領導時刻沖鋒在前、處處率先垂范,教師還有什么理由不全力以赴呢?可見提升執(zhí)行力領導要先行。

2、提高執(zhí)行力,制度作保障

學校管理機制的重要內(nèi)容是加強制度建設,沒有規(guī)矩,不成方圓。但是,教師的工作如果僅僅以此相要求,那教師工作的主動性、創(chuàng)造性將難以發(fā)揮。所以,在強化學校管理制度,使之逐步形成內(nèi)驅(qū)力、約束力的同時,還要把鐵的紀律制度和活的“人情制度”進行卓有成效的組合,使學校工作在人性化的管理中逐步開展,不斷推進。就相當于電腦的硬件和軟件合理組合,才能很好地工作。

學校一定要根據(jù)自身實際,認真制定科學的、規(guī)范的管理制度和評價體系,將懲戒機制細化落實到工作的每一個環(huán)節(jié),使大家干有勁頭、懶有懲罰,體現(xiàn)“干與不干不一樣,干好與干差不一樣”,真正保證“有作為就有地位”。有了這樣的機制保障,提升學校管理的執(zhí)行力也就有了基本依托。

3、提高執(zhí)行力,教師是關鍵

作為執(zhí)行環(huán)節(jié)的最后落實者,老師執(zhí)行力的強弱直接決定執(zhí)行力狀況。就個人而言,執(zhí)行力就是指你想不想干事、能不能干成事。不可否認,執(zhí)行力不高的原因,除了領導影響、機制乏力外,員工的思想素質(zhì)、工作能力同樣十分重要。在工作實踐中,總有一些“釘子戶”,思想意識不好,沒有集體意識和吃苦精神,講索取,怕奉獻;還有一些人,不具備相應的工作能力,直接導致執(zhí)行力下降。這兩類人越多,對于一個學校而言,就越是壞事,執(zhí)行力就越難提升。對于這一部分人,絕不能聽之任之,更不能畏懼他們,而要主動舉辦“培訓”活動,對之進行全面的思想教育,提升思想境界,轉(zhuǎn)變工作作風,使其自發(fā)樹立起大局意識、確立起奉獻觀念;同時根據(jù)各人分工工作和任教學科,經(jīng)常派出參加不同層次的學習培訓,不斷提升他們自身工作能力和學業(yè)水平。

同時還要提升管理人員的處事能力、解決問題能力,注重塑造學校主要領導的前瞻能力、學習能力、決策能力和合作能力。讓普通教師有責任心,中層教干有進取心,學校領導有事業(yè)心。

4、提高執(zhí)行力,尊重是前提

提高執(zhí)行力,除了要提升員工的.能力和思想素質(zhì)外,還要讓他們得到充分的尊重,充分調(diào)動起他們工作的積極性和主動性。一項調(diào)查顯示:學校執(zhí)行力存在的問題,70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題可以通過溝通來解決。為此我感覺執(zhí)行的真正難點是我們在執(zhí)行時都沒有觸動教師積極行動的“自愿”因子。教師對領導的認可程度與對學校工作的態(tài)度,往往直接影響他對某件事的執(zhí)行力度。所以校長平時要經(jīng)常與教師進行溝通,處處關心他們,傾聽他們的呼聲,充分發(fā)揚民主,及時采納他們正確的建議和意見,爭取他們對學校工作的理解與認可,從根本上提高教師對學校的滿意度和認同感并落實到自己的行動中去,讓他們有主人翁的感覺,這樣才會讓他們自覺做到“以校為家”,執(zhí)行力的提高也就水到渠成。

當然,提升學校管理的執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程和長期任務,是主動適應形勢要求、提高管理效益的重要環(huán)節(jié)。每一個學校,尤其是學校主要領導都要把它當作一項基礎工作來抓,要作為一個全新課題加以研究、摸索,只有提升了整體執(zhí)行力,學校管理才能走上良性發(fā)展的軌道。

執(zhí)行力心得體會5

本人有幸參加XXXX老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓班學習,經(jīng)過為期一天的培訓,獲益匪淺,深有體會。

這次培訓采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓。

學習內(nèi)容易與實際結合,適用性強。

第一講:態(tài)度第一。世界成功學家——拿破侖。希爾,一生專門研究成功者,研究發(fā)現(xiàn)一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態(tài),反面寫著消極心態(tài)。想要成功,必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態(tài)度x技能。一個人的技能很好,但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這里,我理解的收入并不單指經(jīng)濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個方面:首先是對自己的態(tài)度,需要充滿自信,積極。其次是對客戶的態(tài)度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態(tài)度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執(zhí)行力。也就是永遠需要態(tài)度第一,技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做,馬上行動。

第二講:執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實際工作中。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中,常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,使得我們的工作要求不再嚴格,執(zhí)行一次偏差一點,到末端就差很多。另一種現(xiàn)象:不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有分內(nèi)應做的事。做好分內(nèi)的事是每個人的職業(yè)本分,也是執(zhí)行力的基本要求。

第三講:高效執(zhí)行,自動自發(fā)。自動自發(fā),即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。

自動自發(fā),即領導在不在都一樣。

自動自發(fā),即勇于承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉。總是推諉的人,就猶如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別別扭,所以推諉并不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。

自動自發(fā),即不要辯解。當錯誤出現(xiàn)時應少講“我以為”,不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,盡量解決問題,只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。

自動自發(fā),即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應該坦誠面對批評。

綜合這些學習的主要內(nèi)容,企業(yè)需要什么樣的人呢?

企業(yè)需要自動自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強的人!企業(yè)需要注意細節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!

您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?

執(zhí)行力心得體會6

通過執(zhí)行力的學習,使我認識到:執(zhí)行力就是按質(zhì)按量標準和上級要求,不折不扣的完成工作。雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下個人淺薄的體會。

一、努力提升業(yè)務素質(zhì)和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念。

對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的`很好,有的人卻做不到呢?

關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。

二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。

唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。

對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。

我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口。

要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。

在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為單位的建設和社會的發(fā)展貢獻力量!

執(zhí)行力心得體會7

本年度公司組織執(zhí)行力分享會,細分到班組或團隊內(nèi)進行分享,相互間工作內(nèi)容和性質(zhì)更接近,既提高了分享的意義,又加強了團隊建設,使團隊凝聚力得以加強。

執(zhí)行力分享會是一種形式,雖然其帶有強制性,但目的是讓每一位員工將個人當月在執(zhí)行力方面的失與得進行分享,并在團隊的幫助下深度剖析與挖掘更好的方式與方法;執(zhí)行力分享會,其簡短有效,鼓勵創(chuàng)新,鼓勵張揚個性;執(zhí)行力分享會前有因后有果,是個人工作的縮影。

通過執(zhí)行力推進,班組成員加強了意識,養(yǎng)成了好習慣,同時主動優(yōu)化流程優(yōu)化制度,保證工作順利執(zhí)行到位。這是一種文化,是一種精神財富。相互間減少了推諉扯皮,增加了主動承擔,提高了工作效率,同時使工作在快樂中開展。

公司成員之間,已經(jīng)開始在日常工作中主動提出正反案例,摒棄了過去為開會而找案例,為發(fā)文而寫總結的老套陳舊的行為方式。通過執(zhí)行力推進,讓每一位成員追求結果,關注過程,形成良性循環(huán)。

當然有利就有弊,為了有效推進執(zhí)行力,其強制性,可能一定程度上負面影響著當時的主職工作,其打分制,可能使得分享會出現(xiàn)了彩排與演練,這些可能打亂了正常的工作秩序,當然我還是定性的認為利明顯大于弊。但是否可以在將來能夠?qū)崿F(xiàn)沒有分享會,員工也會積極提出正反案例,沒有制度要求,相關人員也會做出總結與點評,沒有考核打分,依然可以鼓勵每一位去爭當先進。

執(zhí)行力心得體會8

疫情環(huán)境下,作為普通人,居家就是為社會做出的貢獻,在家辦公的同時,公司組織培訓聽課,始終讓員工有組織感、有團隊感,我們陜建交院共同抗擊疫情,共同學習進步!

執(zhí)行力=能力x變現(xiàn)系數(shù),關鍵在于這個系數(shù),在我們通常工作當中,所接收的工作內(nèi)容,大部分都是有能力完成的,至于完成的結果如何就體現(xiàn)在這個變現(xiàn)系數(shù)上。變現(xiàn)系數(shù)取決于個人的品德、投入度、意愿等因素。品德就是郗院長經(jīng)常提到的人品,團隊成員首先看的是人品,是做人的基石,人品不行就毫無執(zhí)行力,甚至會起到相反的作用,所以在工作當中要引導團隊成員價值觀的培養(yǎng),樹立正確的人生觀,工作觀。投入度體現(xiàn)在對一項工作投入時間、精力的多少,比如出一個橋型圖,工期5小時,一位員工前四小時玩游戲,最后一小時急匆匆,出圖,另一位花2小時核查數(shù)據(jù)、定總體方案,2小時軟件出圖,1小時核查修改圖面錯誤,結果顯而易見是不同的,我們對工作投入的時間、精力最終會體現(xiàn)在成果里面。意愿就是對一項工作的主觀看法,如果內(nèi)心非常討厭、排斥一項任務,把完成任務當做一種心理負擔,被動推進工作,想必結果是不理想的。所以要調(diào)動自己主觀能動性,比如暗示自己完成一項任務,可以提升自己的業(yè)務能力、可以接觸到新的知識點、還可以得到領導的認可、可以有加薪的資本、可以加強與團隊成員的合作、讓其他部門人員了解自己的能力等。

管理是盯出來的,技能是練出來了的,潛力是逼出來的,講的很有道理。管理好比放羊官,盯著領頭羊,盯著要掉隊的羊,如果盯不緊,羊就會走丟,走偏。專業(yè)技能在學校學習理論后,工作就是不停的練習過程,正所謂溫故而知新,拿橋梁來說,預制橋為橋梁入門,每畫一座橋都是一種收獲,再次畫類似的橋又會有新的收獲,是一個不斷提升的過程。潛力是逼出來的,現(xiàn)在還記得有次項目緊急,第一次接觸鋼箱梁的情況下,10天時間要完成施工圖,那么熬了三個通宵,從熟悉參考圖紙,到出新的圖紙,從總體到附屬,最終按時交圖,雖然仍有很多瑕疵,包括第一次預應力計算,調(diào)整模型、第一次寫ppt等等,好多技術的提升都是被逼出來的。

保存網(wǎng)址,在以后的工作當中,可以回看學習視頻,相信會有更深刻的體會。

執(zhí)行力心得體會9

一個好的執(zhí)行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。

而對于個人,一個沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會是根本無法立足的。一個團隊的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發(fā)揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現(xiàn)自我價值的同時,也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上,從而實現(xiàn)共贏。

我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現(xiàn)團隊目標的基礎。

作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養(yǎng)成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

執(zhí)行力心得體會10

本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

透過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自我沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。

3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果,要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據(jù)要,結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,構成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

透過學習和體會期望公司:

我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

1、首先,要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒

2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構。

3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信明天會更加完美。

執(zhí)行力心得體會11

執(zhí)行力在當前是一個熱門話題。前不久,在省公司領導干部培訓班上,余世維教授用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下頭我結合自我的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自我所被指定的工作和任務。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程合理進行運用,以到達戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改善。要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力。能夠說,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。

近年來,______供電公司緊緊圍繞企業(yè)工作重心,堅持改革、發(fā)展、創(chuàng)新,本著“人民電業(yè)為人民”的宗旨,狠抓各項工作落實,企業(yè)兩個禮貌建設取得了豐碩成果,堅持了國電公司一流縣級供電企業(yè)的稱號,榮獲了江蘇省“五一”勞動獎章。異常是應對去年嚴峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實干,企業(yè)售電量達36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實現(xiàn)多經(jīng)銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團隊,企業(yè)執(zhí)行力建設取得了明顯成效。

然而,在當前的電力企業(yè)管理、改革、發(fā)展過程中也會遇到以下問題:為什么當初雄心勃勃、精心編制的工作計劃總要大打折扣為什么某項工作任務已經(jīng)交待得十分清楚,結果出現(xiàn)了互相推諉的尷尬局面答案是:執(zhí)行不力!經(jīng)過多年來企業(yè)管理經(jīng)驗來看,大多數(shù)計劃的落空背后總是隱藏著執(zhí)行力的黑洞!當前,我公司在執(zhí)行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產(chǎn),雖然一再強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,可是不安全情景還時有發(fā)生,少數(shù)職工的安全意識還不強,人員職責的不安全情景占有相當?shù)谋壤晳T性違章仍未做到根除;再如優(yōu)質(zhì)服務,這是我們供電企業(yè)的服務宗旨,盡管一再加強對優(yōu)質(zhì)服務常態(tài)運行機制的管理,但仍會有一些個人服務意識不夠、服務不到位被投訴甚至影響企業(yè)形象的事件發(fā)生。經(jīng)過本次學習,結合個人的工作實踐,下頭我就安全生產(chǎn)、績效管理、優(yōu)質(zhì)服務三個方面的工作匯報一下對如何提高執(zhí)行力的個人理解。

一、明正思想,提高領導本事

美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。”所以,提高‘執(zhí)行力’對領導者來說十分重要”。僅有參與到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行本事建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表此刻:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿應對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。

20____年,是公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)的目標,落實“三抓一創(chuàng)”的工作思路的起步之年,企業(yè)的創(chuàng)一流對標工作體系也剛剛訂立,各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導本事。

二、建章立制,倡導執(zhí)行作風

工作的推進、任務的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。

第一,在企業(yè)內(nèi)應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應用的本事。例如我們在企業(yè)的安全教育文化建設過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,20____年公司將開展貫徹《安全生產(chǎn)違章處理規(guī)定》主題教育活動,其中包括了公司領導與職工代表安全生產(chǎn)問題交流應對面、電力安全進家庭等12項系列活動。經(jīng)過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強,安全生產(chǎn)的教育基礎得到明顯加固。公司先后榮獲____年全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)、____年江蘇省“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)等榮譽稱號。

執(zhí)行力心得體會12

《打造基層高效執(zhí)行力》的培訓課程,到現(xiàn)在已經(jīng)過去整整兩周了,由于工作關系一直沒有寫課后作業(yè),今天補上。現(xiàn)在耳畔仍清晰記得蔣老師在課堂中說過的一句話:“世間有兩種東西越分享越多,一個是愛,一個是知識”。

談到體會,心中的感想太多太多。這次培訓讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

第一,執(zhí)行不等于執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅注重態(tài)度,也注重結果。做為一個員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我已經(jīng)盡最大努力了”,覺得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的主管工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個到,每天下班都是最后一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但企業(yè)的發(fā)展卻時時跟不上來,那么你覺得這個主管合格嗎?答案是肯定的:不合格。如果我們每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,那么這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,執(zhí)行和執(zhí)行力是兩個獨立的系統(tǒng),執(zhí)行態(tài)度好固然重要,但同時也要注重執(zhí)行結果。

第二,任務不等于結果。我們會經(jīng)常說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。如蔣老師舉的例子:領導交待你通知全體干部開會,你立即用電話通知了全體干部,讓他們五分鐘后到會議室開會。你自以為這樣就完成任務了,工作就做好了。可到了開會時間,還有兩個沒來。領導問你:“怎么他們沒來?什么原因?”你很自然的說:“我已通知他們了,不知道什么原因沒來。”自以為自己的解釋很完美,可是領導要的是這個結果嗎?領導要的是全體干部來參加會議,不能來參加會議的原因是什么。你完成通知任務了,但是有達到領導要的結果嗎?顯然沒有。

因此,完成任務不等于拿到結果,完成任務只是對執(zhí)行過程負責,只有收獲結果才是真正的執(zhí)行力。

只有做出結果的員工才是有執(zhí)行力的員工。作為員工的我們要切記:上班不是拿工資的理由,能為企業(yè)服務的執(zhí)行力才是我們得到報酬的真正原因。也只有這樣,我們才能讓自己在職業(yè)的生涯更快成長。

執(zhí)行力心得體會13

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預算等。可是,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實上,要制定有價值的策略,中層管理者必須同時確認企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。

而領導力:領導者領導的是人,換個角度說其實領導的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領導力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導能力與領導能力。

1、提升執(zhí)行能力

解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個因素的影響。

首先,應該對執(zhí)行人員進行執(zhí)行前強化培訓,讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標?這樣才能目標一致,執(zhí)行到位,各盡其責。

其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎,也是我們工作執(zhí)行的目標。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

2、強化執(zhí)行動機

使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

3、端正執(zhí)行態(tài)度

有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標準,做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標準,甚至到最后完全走形,面目全非,應以較高的標準來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。

4、有效促進與控制是領導力的體現(xiàn)

執(zhí)行能力、執(zhí)行動機、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實好,還需管理者進行有效促進與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實好。有效控制采取方法如下:

a、事前跟進,發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預警。

b、事中跟進,在任務進行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。

c、事后跟進,出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。

d、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準確的工作定義、選拔、管理和培訓這些工作都不可能輕而易舉地完成。

e、對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題,管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,他們還要提出對未來的展望,以使將來組織的工作重點能集中到所提出的焦點上來。

5、建立良好的溝通

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,良好的溝通是執(zhí)行的基礎,有效地提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要進行充分的溝通,將決策傳遞給各個層級的員工,幫助他們理解需要完成的目標,取得他們的支持,對完成目標任務取得較為一致的認同。

一個領導者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者,引領者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的`時間和精力,要學會抬頭做事,積極處理一些日常事務;靜心研究,鉆研業(yè)務水平,讓自己的專業(yè)水平和行政領導力相得益彰,用思想去領導員工,這樣才能成為一個真正的領導者,員工思想的引領者。

執(zhí)行力心得體會14

“向執(zhí)行要效益”趙董事長在20xx年上半年工作總結會議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性,從細微處的著手,宏觀上的把握,詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程合理進行運用,以達到戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改進。要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力。可以說,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。

執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實質(zhì)的價值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強的執(zhí)行力的。

在企業(yè)內(nèi)應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應用的能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

真抓實干,提高執(zhí)行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎上,重點抓好以下三方面的執(zhí)行力建設。

第一,面對現(xiàn)實,勤于與員工溝通

現(xiàn)在有很多領導人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏面對現(xiàn)實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而面對事實正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點:1.必須堅持實事求是;2.確保在企業(yè)中進行任何談話的時候,都以現(xiàn)實為基礎。

了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到:1.建立員工溝通渠道;2.多問、多聽;3.正確對待對話與爭論;4.其他方面的技巧。

第二、.跟蹤目標,解決問題

領導者的任務不只是制訂計劃,還應該進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結果,設定周期,針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎么明確具體,都沒有多大意義。應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉(zhuǎn)化成具體的行動及時間表上的細節(jié)。

第三,抓好隊伍建設,提升每位員工執(zhí)行力。

“團隊的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個團隊中領導的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動力。”一個執(zhí)行力組織,不僅要求領導人的高執(zhí)行力,也對團隊每個成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變能力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工能力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領導人給予的指導與員工一起分析,解決問題的過程也是領導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

第四,薪酬激勵

薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業(yè)通過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。

“努力超越,追求卓越”,以理性務實的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!

執(zhí)行力心得體會15

通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹公司戰(zhàn)略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作,達到預期目標。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。對待工作不找任何借口,時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力呢?兩天的學習,我領悟到了很多,在此,我分享一下我的體會:

一、要具備一定的領悟能力。

認識的.高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務認識不到位,不能很好的領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠、馬虎應對。因此,我們必須認真領悟領導的意圖,努力做好上情下達和下情上報等本職工作,真實、全面地貫徹領導的意圖和反映群眾的呼聲,切實當好領導的助手。

二、對工作要有激情。

有人說:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人,無論做什么工作,他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè);無論工作的困難是多么大,或是質(zhì)量要求多么高,他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此,在我們的工作中,即使我們的工作不那么充滿魅力,我們都要善于從中尋找它的意義和目的,從而熱愛那份工作,培養(yǎng)出激情,這樣就能全身心投入到工作中去,自動自發(fā)得做好各項工作。

三、要有百分百責任心。

責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人能力再大,如果在工作中不愿承擔責任,他的工作也不一定會有良好的結果,都說:沒有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時候,責任都會勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時時擁有百分百的責任思維。當我們失敗時,我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢地擔當起責任,這樣的人在工作中才會全力以赴。

四、學會責任管理。

責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬、培養(yǎng)下屬等。一個部門的工作往往需要本部門的團隊來共同完成,因此,作為一個部門負責人,必須學會鎖定責任,合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬,對每個團隊成員的職責進行明確的分工、細化,強化其本身應承擔的責任,然后合理的授予他相應的權利,明確檢查時間及時檢查,并進行有效地溝通,造就其責任感,如果每個成員都有百分百的責任思維,大家就會朝著共同的目標奮進。

五、努力學習,讓自己具有危機感,時刻迫使我們進化,獲得整體執(zhí)行力的提升,進一步提升自己的業(yè)務能力。

在工作中,要學會用方法,遇到問題不是直接去請示領導,必須學會提出合理的方案,讓領導決策。因此不要在工作中向領導提問,而是要學會讓領導做選擇題。因此,需要我們不斷地加強學習,提升自己業(yè)務水平,讓自己在未來能從一名只關注過程的業(yè)余選手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻P注結果的全力以赴的職業(yè)選手。

執(zhí)行力心得體會16

北京大學趙琛教授圍繞“復命”,通過許多生動而寓意深刻的故事給我們講授了《如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力》。

在一個團隊里,出現(xiàn)“主管總是沒時間,下屬總是沒辦法;制度制了一大堆,落實總是沒辦法;天天泡在會海里,沒有改進與結果;員工總是有理由;讓你覺得他沒干好是有原因的。”現(xiàn)象,這就是趙教授所說的缺乏“復命精神”的表現(xiàn)。

復命是對承諾執(zhí)行的回復,需要在限定時間內(nèi)給出答案,給出結果。執(zhí)行者應在規(guī)定的時間內(nèi),向復命下達人復命,包括完成的過程和完成的結果,這樣才能保證組織在每一個階段和環(huán)節(jié)上政令暢通,有效執(zhí)行,有序推進工作。復命要求先期、有效、主動、完整,這些都是我們績效管理的關鍵環(huán)節(jié)。

復命是一種基本是職業(yè)操守,是一種忠于使命的精神,是一種拒絕借口的態(tài)度,是一種重視結果的責任,是一種高效完成的策略,是一種無往不勝的競爭力……;主動地、創(chuàng)造性地去完成工作,及時、主動地匯報工作進程和結果。所以,復命,不僅僅是一種行動,一種世界觀,更是一種復命精神和復命文化。

要避免現(xiàn)實工作中出現(xiàn)本文開頭的那些現(xiàn)象,需要我們樹立正確的復命觀,掌握恰當?shù)膱?zhí)行方法。這要從以下兩方面功夫。一是對內(nèi);修心、修行、修文化;二是對外:深刻理解學習、成功、結果、關系、價值和管理者六大理念、這就要求我們通過學習,從自身內(nèi)在的修身、修性做起,同是在日常的言行舉動中從點點滴滴做起,而且應有正確的學習方法、工作方法以及明確的努力方向。因此,復命,首先要做好自己的本職工作。人人要做好本職工作,我們的團隊乃至社會就會發(fā)展、進步、和諧。也就會使我們確定起人生四感:安全感、使命感、成功感和歸屬感,樹立個人成功是建立在組織成功的基礎之上,個人成功的前提是為組織創(chuàng)造價值的理念。

倡導復命理念,就是要打造以結果為導向的執(zhí)行模式,強調(diào)執(zhí)行高于一切,要在思想觀念和工作方式上適應發(fā)展的需要,具備開始創(chuàng)新精神,提升管理能力。

執(zhí)行力心得體會17

自我進入xx我的“家”將近10個月,在從生產(chǎn)一線做全檢員到生產(chǎn)管理的計劃員。與同仁共同學習和工作中使我認識到:執(zhí)行力的重要性為之重要。在我所談執(zhí)行力就是按質(zhì)按量按標準和上級的要求,不折不扣的完成自己的工作。貌似聽起來很簡單,做起來卻未必那么容易。對待工作,不要覺得麻煩,不要找借口。要時刻體現(xiàn)出誠懇、負責、敬業(yè)的態(tài)度。再去把我們每個人的工作實干出來。在我們平時工作中,我認為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題。把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的“三自”行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下我個人的認知。

1、對待問題的態(tài)度決定執(zhí)行的力度。

對上級的指示和下達的工作任務,態(tài)度決定你的認知,認知不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,敷衍了事,自然隨意降低執(zhí)行的標準和要求。態(tài)度正確,是我們提升執(zhí)行力的原動力,才能將工作思想落實統(tǒng)一到上級下達的任務,才能不折不扣地執(zhí)行上級的指令。!

2、做到“好好學習,天天向上”

幾乎人人都會說這八個字,人人也都知道這八個字的含義。對待日常工作,不斷加強學習更新觀念,豐富自己的知識。自始至終我相信:知識可以改變命運,也可以改變工作質(zhì)量。就看你有沒有把握學習的機會,機會是永遠留給時刻準備出發(fā)的人。工作中我們積極地要參與公司給予我們學習的機會和借助公司給我們的學習平臺讓自己成長起來。以工作內(nèi)容的實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化工作知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,學以致用,用有所成。用知識推動加快執(zhí)行力的腳步。在工作中遇到難題主動思考,主動最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題。

3、執(zhí)行力要具備面對困難、勇往直前的精神

任何事情的發(fā)展都不可能是一帆風順。在我們執(zhí)行工作時,怕有閃失,怕犯錯誤,怕要負責任。前怕狼后怕虎,在等待觀望中失去時機,最后什么都沒做成,什么也沒有干好。請記住沒有不承擔責任的工作。有一句這樣名言:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒變,的只是你變老了”!

對待工作,不要說“NO”!有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干,干的還要漂亮。常記心間:執(zhí)行工作,沒有理由,沒有借口;要視服從為美德,工作無小事,態(tài)度勝能力。工作就意味著責任,責任就要秉持著正確的態(tài)度。無論你是什么崗位,無論你做什么工作,有著正確的態(tài)度,和積極更新知識的心態(tài),不畏懼困難的精神。定會讓你有不一樣的收獲!

從小事做起,每天多一點執(zhí)行力,盡職盡責,讓我們共同成為星威不可替代的員工。在公司的這個平臺上盡個人的責任,實現(xiàn)我們共同的價值,同仁們共同進步吧!

執(zhí)行力心得體會18

感謝公司給我們這次培訓學習的機會,通過這次課程,讓我們明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

培訓講座中通過幾個例子讓我們理解到個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務的能力。

執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的行為。

下面就結合實際工作談談對“執(zhí)行力”的理解:

20xx年3月財務部開始申請高新技術企業(yè)的工作。從這個工作中我們認識到以下幾點:

做得不足的地方:

1、3月份時只是認識到高新技術企業(yè)的評定條件,接到領導分配的工作后,沒有主動咨詢、深入了解申請流程;遇到困難就找借口給自已推脫。

2、4月份被動地開展申請高新的準備工作,領導需要什么文件就交什么文件,達不到預期的效果。

值得肯定的地方:

1、5月份財務部就申請高新工作組織會議,大家通過溝通、思考,立即調(diào)整工作方式,發(fā)揮團隊精神,加班加點,協(xié)同作戰(zhàn),追求完美。

2、財務人員幾次去到科經(jīng)委詢問流程;利用信息化功能深入了解高新技術企業(yè)的要求及評定標準;邀請事務所對研發(fā)部、行政部及財務部實施培訓講座,快速展開各項工作,實施過程中領導跟進督促,保質(zhì)、保量的完成任務。

通過學習反思,我們對執(zhí)行力有了更深的`認識,目標的實現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實際的行動,以結果為導向。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒有執(zhí)行力的士兵只能失敗;執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。

贏在執(zhí)行,我們工作的每一個階段,每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)都力求完美,追求卓越;我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力心得體會19

首先,感謝公司給我這次培訓學習的機會,總公司組織的企業(yè)文化培訓課程中,對我最有觸動的就要數(shù)談《執(zhí)行力》的那堂課了,通過近段時間的組織學習,使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性,并增強了做好本職工作的緊迫感和責任感,對今后的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”講一講自己的心得體會:

一、何為執(zhí)行力

執(zhí)行力包含三個層面,五種能力。三個層面是指:按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將想法變成現(xiàn)實的過程。五種能力是指:政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。

具體而言,執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關鍵。對黨員干部個人而言執(zhí)行力就是辦事能力,其衡量標準就是能否按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務;對團隊而言執(zhí)行力就是營造力,其衡量標準就是能否在預定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。

二、提高執(zhí)行力的必要性和緊迫性

執(zhí)行力體現(xiàn)較為明顯的是操作層面上的問題,可以理解為是戰(zhàn)術層面上的問題,然而,執(zhí)行力也是一個戰(zhàn)略層面上的問題。由此可見,執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,它滲透到企業(yè)工作的各個方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位,就會事半功倍;執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位,事倍功半。可以說,執(zhí)行力是企業(yè)工作成敗的關鍵,執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力。

三、如何提高執(zhí)行力

正如執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力,要提高執(zhí)行力就需要方方面面的努力,然而,僅追求面面俱到從而想一步到位的結果是不能集中用力,小則停滯不前,大則會有反作用。因此,要提高執(zhí)行力,就要做到以下幾個方面:

第一,不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應承擔的責任。

第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。

第四,要開拓創(chuàng)新,靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示,是自動自發(fā)的服從,是自信的、主動的服從。作為一名機關干部,應該明白自身的發(fā)展和團隊的`真正的無價之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。

作為公司的一份子,在今后的工作中,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務、新知識,積極參加總公司組織的各種業(yè)務學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務素質(zhì),為總公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

執(zhí)行力心得體會20

12月22日,來自匯聚國際教育集團的吳飛虎老師聲情并茂地給我們博盛公司全體員工上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的課程,此次課程對我受益匪淺,感慨良多,明白很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關,一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

下面就吳老師所講的幾個問題并結合目前工作實際進行闡述。

一、良好執(zhí)行力的思維之一:責任思維。

人生2/3的時間都是在工作,不在這家企業(yè)工作就在那家企業(yè)工作,人非圣賢孰能無過?工作中難免會出現(xiàn)差錯,出現(xiàn)錯誤怎么辦?是相互推卸還是勇于承擔,這是執(zhí)行力推進的第一個思維。吳老師倡導“我是一切的根源”,只要時刻記得自己是一切的根源,工作中就能勇敢承擔責任而不是推卸,因為責任的承擔是解決問題的開始,責任的承擔是成長的開始,責任的承擔是提升團隊執(zhí)行力的開始。在哪個企業(yè)就職就為哪個企業(yè)謀事,這是職場人應具備的最起碼的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、良好執(zhí)行力的思維之二:成果思維。

吳老師講到企業(yè)的執(zhí)行要的是成果,不是任務。“執(zhí)行就是負起百分之百的責任,不折不扣的拿到成果。”期間談到一個例子對于我們來講很實用,如果公司領導派你去書店買書,你也費盡周折地去了,但是最后沒有買到書,請問老總會夸獎你很辛苦嗎?他只會為你沒有買到書而憤怒。這就是成果思維的具體體現(xiàn)。本月我們博盛公司羽絨服銷售也進入了旺季,各店面員工都進入緊張的工作中,特別是周末忙得不亦樂乎,后勤部門亦是如此,備貨調(diào)貨、銷售支持等等,可以說為了搶占歲末最關鍵的銷售市場,每個人都在為企業(yè)奔波、為企業(yè)分憂、為企業(yè)奮斗,但是大家想過了嗎?當你做這些事情的時候,你付出的辛苦老板是看在眼里,但是老板看得最多的還是店面的銷售是不是真正提高了,年初下達的任務是不是真正的完成了,完成了多少,這才是老板想要的。因此我們所出現(xiàn)的任何不快的’結果都不要為自己尋找借口,因為我們要的是做事的成果而不是做事的過程,也不是做事的結果。

三、良好執(zhí)行力的思維之三:狼性思維

關于狼性思維,很多企業(yè)都在關注這一點,有的企業(yè)為打造狼性團隊也付出過一定的努力。吳老師在課堂上著重講了一個“適者生存”的故事。動物世界的弱肉強食是動物的本能所在,而在今天的市場大潮中,企業(yè)的激烈競爭何嘗不是出于企業(yè)的本能所在呢?一個企業(yè)的上層要時時刻刻考慮企業(yè)如何立足如何發(fā)展,一個企業(yè)的老總他要時刻刻考慮如何帶領團隊生存下去,一切有利于企業(yè)發(fā)展的制度和標準就應該被全體員工接受和執(zhí)行,正如我們博盛公司,可能某些一線員工對于日常的檢查抽查非常反感,但是這正是企業(yè)在考慮如何更好地運營淘汰和監(jiān)督機制,使那些有德有才的人能夠被企業(yè)所重要,雖然我們的檢查監(jiān)督機制還不是很健全,在實際操作中可能會出現(xiàn)應付差事以及人緣好壞的干擾,但是起碼這種監(jiān)督和檢查會迫使員工有一種緊張的心理狀態(tài),有一種競爭的心理狀態(tài),誠如競技場上,一個人跑步也許跑不出好成績,如果給他找一個競爭對手,他就會不由自主地加快速度。

吳老師還講到人才的培育機制在企業(yè)運營中的重要性。用了一個很恰當?shù)谋扔靼哑髽I(yè)的員工分成四類:有德有才的人被稱為企業(yè)的精品,應該得到重用;有德無才的人被稱為半成品,半成品可以被開發(fā)以后得到重要;無德無才的人被稱為廢品,在企業(yè)是堅決不用;有才無德的人被稱為毒品,必須雙開。可見企業(yè)需要重視人才的培育,需要開發(fā)有德有才的員工的潛能為企業(yè)效力。

四、高標準嚴要求的管理理念滲透。

高標準嚴要求簡單理解就是要么不做,要做就做第一名。海爾集團之所以走到今天,能夠在世界市場上站穩(wěn)腳跟,跟他的高標準嚴要求的管理理念是分不開的。大家都知道海爾集團廣場砸冰箱事件,還被拍成電影做宣傳,對相關企業(yè)的震撼力的確很大,很多企業(yè)紛紛效仿海爾的路子,走上正規(guī)行列。結合目前我的工作實際,我是做企業(yè)培訓工作,絕大數(shù)培訓面對的是一線員工,我們也知道一線員工整體文化水平不高,為此我們的培訓目標就該定得低嗎?我們的培訓起點就要以大多數(shù)員工為基準嗎?回答當然不可以,要想使員工各方面的素質(zhì)達到較高的水平,必須首先從培訓的源頭做起,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”

五、感恩心態(tài)在企業(yè)執(zhí)行力暢通方面的關鍵作用。

雖然吳老師將感恩心態(tài)放在最后一點來講,但是我認為感恩心態(tài)在企業(yè)執(zhí)行力提升方面有著至關重要的作用。我曾經(jīng)親臨很多的婚宴慶典的場合,當一對新人站在神圣浪漫的舞臺上感受親朋好友的祝福而沉浸在幸福之中的時候,主持人問新人此時此刻最想感激的人是誰的時候,他們都會雙雙將眼神投向父母,并且會留下感恩的淚水,因為這一刻是他們在父母的疼愛下終于長大成人的一刻。在企業(yè),我們最應該感恩的是公司的領導,雖然在工作中遇到的不如意會讓你產(chǎn)生一些抱怨和不滿,但是你有沒有想過正是公司領導的加班加點、陪吃陪喝才換來企業(yè)的生存和發(fā)展,正是領導為企業(yè)的操勞過度早添白發(fā)才換來員工的月月薪水和獎金的收入,領導比我們想的多,想得深,想得遠,想的廣,想的全,的確他是在為他自己的事業(yè)謀求發(fā)展,又何嘗不是在為你的生活添磚加瓦呢?

我覺得一個人必須要擁有感恩的心態(tài),才能具備積極的工作心態(tài),才能更好地發(fā)揮個人的工作能力。感恩才是執(zhí)行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領導、感恩員工……懂得感恩才能付出真心付出真愛,為愛做工作,工作才能完美,心在一起,企業(yè)才能強大

執(zhí)行力心得體會21

執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。

在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向–全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!

但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!

當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來,積極主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!

執(zhí)行力心得體會22

上周人事部發(fā)放一份關于執(zhí)行力的文件,給每位員工學習、及自我檢查,其實對于這份文件資料,我是十分同意文章所寫的觀感,以下是我自我的一些看法、及體會:

我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎樣樣,是不是到達要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自我的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關心的,覺得如果不做老板責怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導致許多管理層無法在自我的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長也沒有最大程度上的體現(xiàn)出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自我的工作是為了誰而做,都覺得是為了自我的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠都不明白自我在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。

其實此刻好多中國的企業(yè)導致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領導,那就我說了算了,對于自我的員工當然就跟自我的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。其實好多員工是對于自我的領導、上級有許多的看法,但無法把自我最真的想法對于自我的領導去說,當然對于員工領導也會有不一樣的待遇,不一樣的待遇當然也會對執(zhí)行力度的不一樣,這其實也會造成團隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領導之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自我身為領導,自我的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當然員工也會慢慢產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。

我個人覺得要加強執(zhí)行力度,首先要學會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不能夠拖延、敷衍了事,不能夠只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要十分清楚明白,在什么場合什么話能夠說,什么話不能夠說,當要求你自我的員工時,這些要求自我是否能夠到達標準,工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團隊的凝聚力是十分重要的,不能夠在自我的部門建造自我的王國,要合理的安排自我的時光,對于自我的時光要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不能夠沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放下。

對于領導下達的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不能夠添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自我的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業(yè)的關心,主動放權讓下屬能夠更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自我的工作不是對任何人去做,要明確自我的目標,定位,才能夠更好的發(fā)展,整個團隊才會發(fā)揮最大的效益。

執(zhí)行力心得體會23

8月6日,集團組織開展了以各公司大班長及以上干部為對象的《實效執(zhí)行力訓練》培訓,熊立老師近三個小時激情昂揚的演講,使我受益匪淺,下面結合個人就職的經(jīng)歷,談談自身的感受。

說到團隊與執(zhí)行,不得不說我在重慶和平物流工作的那年,作為一家物流公司,每天都在和時間賽跑,我當時被分在發(fā)貨組,組里一共6人,誰負責揀貨,誰負責集貨,誰負責發(fā)貨,每個人分工很明確,各司其職,終目標是按時將客戶的訂單按時按質(zhì)發(fā)出來,有時候一個環(huán)節(jié)如果拖后腿,后發(fā)貨時間就會受到影響。特別是這家物流公司專門負責全重慶醫(yī)院和藥店的藥品配送,關系到病人的用藥,按時送達顯得尤為重要,所以當某一環(huán)節(jié)比較難跟上時,負責其他環(huán)節(jié)的同事就會主動過來幫忙,以便貨物能及時發(fā)出去。

我想這就是團隊的魅力,你個人縱使能力再強,脫離了團隊,也頂多算是“一枝獨秀”,而當大家擰成一股繩、相互支持,互相協(xié)作,縱使過程有時艱難,結果總歸會是好的,正所謂“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。

關于執(zhí)行與責任,腦海里回想的總是那幾個懸掛在廠墻上大字“比賽看結果”,那是我在昆山上班時候的一家臺資塑膠廠,當時我負責的是產(chǎn)品的產(chǎn)前評估和測試,那時客戶大多來自日本,他們對時間的管控非常嚴格,只要是雙方制定好了產(chǎn)品計劃表,我們作為供貨方,不管中途有什么變故,都必須按照計劃表執(zhí)行,記得當時一款新保溫杯在開發(fā)過程中,因產(chǎn)品涉及配件較多,有些配件是轉(zhuǎn)發(fā)給了外包,在一次外包配件的試生產(chǎn)過程中,工人因操作不當造成模具損壞,經(jīng)鑒定需要重新開模,這樣一來估計得拖延產(chǎn)品小試的交貨時間,公司高層得知后,立即聯(lián)系日方對整個事件進行了說明,并請求更改交貨時間。雖然當面進行了檢討,但日方表示產(chǎn)品發(fā)布日期已對外宣布,不能更改,一切需按計劃進行,在他們看來,結果永遠是屬于第一位的,高層二話沒說,回來后連夜開會商討了對策,加強了對外包的管控,并壓縮了后續(xù)的各階段計劃時間。為了趕進度,那段時間加班加點成了家常便飯,好在我們在計劃的時間內(nèi)組裝好了成品。當把產(chǎn)品按時交給日方的那一刻,感覺之前的辛苦是值得的,滿滿的獲得感油然而生。

敢于承擔責任,是為了更好地執(zhí)行,人非圣,賢孰能無過,敢于承擔,善莫大焉,感謝那位高層以身作則給我上了生動的一課。

談到執(zhí)行與檢查,檢查作為執(zhí)行力的推手,其重要性不言而喻,人的問題是表象,機制的問題才是根本,把這句話放到我在楚林工作的這三年中,似乎一點都沒錯。就拿“6S”管理來說,初進公司的時候,雖然當時已經(jīng)引進了“5S”管理,但效果卻不盡如意,涉及的方面也很多,但歸根到底還是檢查機制的問題,檢查中的問題反復出現(xiàn),整改的力度卻是有減無增,在后來推進的“6S”管理中,我們把懲獎機制進行了細化,強化了懲罰力度,現(xiàn)在看來,效果還是很明顯的,所以檢查只是驗證執(zhí)行力必須的手段,其后還需要制度來保障,而涉及到的自我檢查,其實更多的是在檢查中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷反省,持續(xù)充電,學習是我們跟上社會步伐的動力,也是我們把工作從做好到做得更好的基石。

今年年初,董事長圍繞“如何當好一個企業(yè)中層干部”對我們提出了要求,身為楚林陶瓷一名普通的生產(chǎn)辦干部,態(tài)度上不講如果,只講結果;工作中日事日畢,日清日高,望自己在今后的工作中言行若一!

執(zhí)行力心得體會24

12月20日、27日在公司四樓會議室觀看了余世維博先生的《贏在執(zhí)行力》培訓講座錄象后,雖然沒有從頭到尾得全部看完,但是還是很受啟發(fā),以前總覺得一個部門的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致,現(xiàn)在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個方面,這其中的主要因素是執(zhí)行力的問題。

我認為,提高人的執(zhí)行力,單單加強對管理隊伍“執(zhí)行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個方面的工作:

一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的呢。

二是要加強企業(yè)文化建設。

企業(yè)“執(zhí)行力”的提高,不是一句話的事。“執(zhí)行力”可以理解為一項系統(tǒng)工程,它既受企業(yè)管理機制影響,又與人的素質(zhì)緊密關聯(lián)。提高執(zhí)行力,或說提高執(zhí)行的效果,需要有一個良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎。執(zhí)行力作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容之一,其對于企業(yè)文化的關系,猶如舟與水的關系。執(zhí)行力的提高,還得靠“水漲船高”。因此,加強企業(yè)文化建設,提高員工素質(zhì),提高企業(yè)綜合管理水平,十分必要。

三是要健全、完善保障“執(zhí)行力”高效運行的機制。

高效的執(zhí)行行為,單靠“命令”、“自覺”還是不夠的,還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制,單憑主觀自覺做好執(zhí)行工作,很難做好并且也很難長久堅持下去。因此,量化執(zhí)行的結果,實行獎優(yōu)罰劣的機制,同樣尤為重要。

執(zhí)行力心得體會25

我到xx地產(chǎn)公司已經(jīng)近兩個多月時間了,在這段時間里,我深深地體驗到他的企業(yè)文化獨樹一幟。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,是構筑企業(yè)核心競爭力的重要組成部分,它的力量深深熔鑄在企業(yè)的’生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是影響企業(yè)實力消長的長期性、基礎性、戰(zhàn)略性要素。正如許主席所說:“文化建設是xx穩(wěn)健快速發(fā)展的重要法寶。以誠信為核心的企業(yè)文化是xx的傳家寶,各級領導干部和員工務必光大傳統(tǒng),奉公正己,講學習、講政治、講正氣,使企業(yè)文化建設生生不息,永葆活力”。十余年來,xx公司以吸收創(chuàng)建精神文化為先導,發(fā)展制度文化,優(yōu)化行為文化,完善物質(zhì)文化,形成了獨具特色的xx企業(yè)文化。精神文化涵蓋企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、工作作風、戰(zhàn)略方針等方面。制度化管理,標準化運作和流程再造形成了其特色的制度文化。員工修身準則(簡稱“三十六條”)、員工行為規(guī)范(簡稱“十六字方針”)、員工職務行為準則成為指引xx人前進的行為文化。《xx報》、《xx學習報》、xx網(wǎng)站、xx之歌是企業(yè)文化生生不息的載體;勞模競選大會、年度萬人運動會等各類文化活動不斷充實著xx人的物質(zhì)文化,讓企業(yè)文化內(nèi)化于心,外化于行。

作為xx的一員,要有主人翁意識,胸懷廣闊、奉公正己、獻身事業(yè)、回報社會,以實現(xiàn)企業(yè)和個人共同進步,是xx人的價值取向,也是我的價值取向。做事要凡事預則立,不預則廢。事情無論大小,關鍵在于策劃,策劃無論大小,關鍵在于精心。要做到時時有策劃,

事事有策劃。凡事謀定而后動,三思而后行,大膽設想、反復推敲、周密部署,才能事半功倍,取得成果。

感謝您花時間閱讀本文。如果您覺得執(zhí)行力心得體會這篇文章對您有所幫助,我們非常希望您能夠?qū)⑵浞窒斫o更多的人。最后我們將繼續(xù)努力,為您提供更多有價值的內(nèi)容。祝您生活愉快!

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