
新時代好少年事跡材料范文1500字1
李玫潔,女,1999。12出生,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校“爭當小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯創”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉”活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年事跡材料范文1500字2
我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進事跡發布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠。”
每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
新時代好少年事跡材料范文1500字3
我是城廂小學五(一)班的王xx,我連續五年被評為“三好學生”、“優秀班干部”。我努力學習、成績優秀、熱愛生活。我的興趣廣泛,愛讀書、愛跳舞、愛朗誦。在保定市“羅玲老師讀課文”經典誦讀大賽及保定市“進入新時代改革開新篇”青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽中,均獲得保定市二等獎。我除了認真學習外,還大力宣傳環保知識,以實際行動保護身邊的環境。并多次被學校評為:優秀少先隊員、綠色環保的踐行者、美德好少年。
在學校,我愛校園里的一草一木,對于破壞草坪、折枝摘花的同學,我總是及時制止,并耐心給同學講清道理。無論在哪兒見到垃圾,我都會立刻將垃圾撿起來。并且我知道,一個人的力量再大也是有限的,但如果是一群人的力量,那將會是無限的。所以我在班里組織成立了班級環保小組。并帶領班級環保小組成員,無論在什么時候,哪個班的衛生區,只要發現地上有垃圾都會撿起來。我還和我的同學們一起收集班里的各種垃圾,如廢紙廢塑料瓶等,并將其分類回收合理處理。老師和同學們都稱呼我為“環保小衛士”。
在一次學習中,我了解到一棵生長了20年的大樹可造3000張A4紙,如果全國13億人一天一人浪費一張紙,那么一天全國就等于毀掉43333棵樹生長了20的大樹。從此以后我就時時刻刻做到節約用紙。我將舊練習本上未用完的紙裝訂起來做草稿本,而且我會把每一張都寫得滿滿的,從不只寫幾個字就扔掉。在練習寫毛筆字時,我都是在廢報紙上練習。無論是在家還是到餐館吃飯,我總是帶著自己的小手帕,從不用餐巾紙。我還讓爸爸媽媽及身邊的人也像我這樣做。對于那些用過的草稿紙和舊作業本及試卷,我總會賣給收廢品的老大爺,以便讓這些廢紙得到重新加工再利用。而那些讀過的書,我常常會送給身邊適合讀的小朋友。因為我覺得這樣做:這些書不僅得以循環使用,節約了紙張,更讓書們的“生命”得以延續!
在日常生活中,我一直保持著良好的環保生活方式和習慣,做到了節約用水,洗碗時,我總是把碗放在大水盆里洗,洗完后再用清水沖凈,這比邊放水邊沖洗,水要節約的多。我和媽媽還特別注意:一水多用。我們總是將淘米和洗菜的水澆花。洗衣物時我和媽媽都盡量少用洗滌用品,盡量節約用水,然后將水積起來用于沖洗馬桶,做到了水的合理重復使用。并且我還經常將時刻從身邊的小事做起的這些節約理念講給同學和鄰居們。所以大家都叫我“環保小達人”。
雖然我做的只是一些微小的事,但正如我常和別人說的:只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的祖國就會遍地是綠水青山。
新時代好少年事跡材料范文1500字4
xx,是xx市實驗學校五年級的學生,在班級擔任英語科代表工作,她是一個品學兼優、全面發展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關心集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優、全面發展
她在學校是一名品學兼優的學生,學習成績在班里一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發言,不懂就問,得到老師和同學們的好評。生活中,她和同學們友好相處,團結友愛、互相幫助,因此在同學們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動的小策劃,對待英語科代表工作,盡職盡責、大膽、勇于創新,老師告知作業后,每天認真把英語作業布置在黑板上,督促各小組組長上交作業,輔導班級英語學習困難的同學,老師教得好和她的認真負責使得她們班的英語成績隨時年級第一。許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,有科學的、文學的、歷史地理的,不管功課多忙,都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門,同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時,她卻常常癡迷于家旁的`新華書店。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的英語作文和口語對話常常因立意新穎、構思獨到而成為同學們的范文。
二、戰勝逆境、奮發向上
在學校里,她是一名好學生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是xx市實驗學校一名教師,在她很小的時候,她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開了,離婚時媽媽一樣沒要,只要求留下女兒就行,離婚后爸爸不給撫養費,也不來探望,要強的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養大,從呀呀學語到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養育她,并從小培養她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個天空”。
學習之余她陪伴媽媽說說話、洗衣服,自己看書籍自學做一些好吃的東西給媽媽吃。雖然她做很多家務事,但她并沒有因此而耽誤了學習,因為每當她感到勞累的時候,就會想起媽媽——一位普普通通的老師,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛支撐著一個單親家庭。在眾多獨生子女中,她的物質生活并不富有,然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學會了勤儉節約,不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽,照顧媽媽,努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質卻是很健康的。她根本不像一個單親家里的孩子,大家都說她在學校里是一名活潑、開朗、品學兼優的好學生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛生活、愛心永駐
如果說學校是xx同學的一個舞臺,那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院,敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為有愛的她,每年敬老節總是能看見她去敬老院看望、獻愛心活動。
四、興趣廣泛、好學不倦
課余時間,她積極參加讀書,讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動,不斷發展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫學習中,她總是刻苦努力,不管是烈日當頭,還是大風凜冽,堅持每個星期六上繪畫課,每周練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗,手腕也累的紅腫了,讓她休息一會兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來成為一個中國有名的畫家。憑她堅強的毅力,戰勝了自我,在各級比賽中取得優異的成績。
五、繼續努力、永不滿足
成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經做過的,我只不過是以他們為榜樣罷了!”的確,不論校內與校外,還是學習與生活,xx都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。
新時代好少年事跡材料范文1500字5
xx,女,20xx年9月出生,現就讀于xxxx小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好學生”、“優秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。
品質優秀,乖巧懂事
“言忠信,行篤敬”。在學校,xx時刻以《小學生行為規范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后,她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。
勤奮好學,全面發展
“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發表,多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,積極參加校內活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發揮自己特長,為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統文化,傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據地的歷史,她深知革命戰爭時期,照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。
在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代!
新時代好少年事跡材料范文1500字6
我叫xx,今年12歲,是xx縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我擔任過組長、學習干事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習刻苦,成績優異
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀班干部。生活中,經常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂,品質優秀
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。
在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現中國夢而不懈努力奮斗。
三、愛好廣泛,多才多藝
2015年11月參加學校舉辦的小學生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲xx市國防教育xx基地軍事成長營“優秀營員”。
2014年7月參演xx在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;2015年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;2016年1月參演xx在線舉辦的xx縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加xx省武術協會舉辦的《國家級非物質文化遺產?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;2017年8月參加xx省武術協會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。
新時代好少年事跡材料范文1500字7
龐xx同學出生于xx年xx月xx日,于xx年進入xx市xx縣xx中學學習。多年來,在學校和教師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一向在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務,多次受到教師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
龐xx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找教師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學習能力和自主能力,她喜歡看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。經過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了教師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
龐xx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每一天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個十分孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任教師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作進取,樂于助人
身為班干部,龐xx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校,主動幫忙教師管理班級,收發作業,幫教師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫忙學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能積極的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐xx學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使龐xx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使龐xx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐xx不斷提高,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!
新時代好少年事跡材料范文1500字8
我叫___,今年_歲,現就讀于___小學_年級_班,在班級里擔任___。
老師的言傳身教,淳淳教誨,讓我成為一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的男孩兒。在學習上,我積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,堅持做到課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,按時的完成老師布置的各項作業。課余時間,我會到圖書館里看一些課外書,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野。我相信多學一點知識,對自己總是有好處的。
我尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,熱心班級事務。我覺得老師們無私的傳授給了我們知識,幫助我們茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,我們就沒有好的成績、好的未來。我始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。我把班集體當做自己的大家庭,把同學們當做自己的兄弟姐妹,大家相互學習,共同成長。我非常樂于為班集體奉獻自己的一點力量,自從當上數學課代表的那一刻起,我就決定要當好老師的小助手,努力協助老師管理好班級,我非常愛護班集體這個團隊的榮譽,只要是班集體的事情我都會主動承擔任務。?
我心地善良,樂于助人。在家里,我從小就養成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂。在社會上,我時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里,我主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,我也常教他們學習、寫字。
我的興趣愛好很廣泛,愛書法,閱讀,圍棋,籃球,還愛科學。我兩次代表學校參加___市中小學生圍棋比賽,和別的學校同學一起交流進步。我也積極參加學校組織的各項活動,如參加學校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化環境、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。我堅信多參加社會活動不僅能提升自身的品質還能磨煉自己的意志。
我遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。
我已經是一個少先隊員了,以后我會更嚴格的要求自己,更加努力,不斷學習和實踐,爭取成為一名優秀的、全面發展的好學生。
新時代好少年事跡材料范文1500字9
李xx,12歲,xx縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的.妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業后才安心去睡覺。
不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。x的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,x也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,x都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離x家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
x同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在X同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
新時代好少年事跡材料范文1500字10
今日,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自我的動手本事,也節儉了資源,為環保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯合國演講臺上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了,可是,這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫忙朋友展示自我,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。
一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
今日,我觀看了《新時代好少年》電視節目,我感受到了同齡人的執著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
新時代好少年事跡材料范文1500字11
xx,女,17歲,xx市第二十二中學高三學生,以良好的品質思想,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,被推選為班長,她是同學們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優秀學生干部“優秀學生”的稱號,20xx年被評為自流井區愛心美德少年。
在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。
平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在小學時,她曾經在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數額不大,但仍給了學校。說:“掉鑰匙的同學因此回不了家,可怎么辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學,這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學習。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟著積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責也是對家人,他人的不負責”。看到正在過馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。
有志不在年高,愛心彰顯美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期間,七歲的xx從電視上得知那么多人遭受了災難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區的人民,老師都對她贊不絕口。在初中的時候,學校里有位和她不同年級同學得了白血病,學校正在募捐,她知道了這個消息后,立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學。看見街邊乞討的殘疾人和老人,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的’豆漿遞給她們。“我現在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個捐款箱,跟著一支龐大的隊伍出發去做義工。一路上,她高喊著:“請為貧困學子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮。可能是她的行動感染了身邊的人,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當時我抱著那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區的孩子們,我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。
在平時的假期生活,她還積極參與社區活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在干凈的小路上。
受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什么啊?”,她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優秀的解放軍,我長大以后要保家衛國!”,與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什么明星而是保衛人民的解放軍戰士。她認為,軍人肩負著保家衛國的重任和使命;
心系人民群眾的安危與和平;
隨時準備犧牲自己,為國捐軀;
永遠沖鋒在前,用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。
xx同學希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!
新時代好少年事跡材料范文1500字12
xx,女,2008年9月出生,現就讀于塔坡小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好學生”、“優秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。
品質優秀,乖巧懂事
“言忠信,行篤敬”。在學校,xx時刻以《小學生行為規范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后,她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。
勤奮好學,全面發展
“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發表,多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,積極參加校內活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發揮自己特長,為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統文化,傳承紅色基因
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據地的歷史,她深知革命戰爭時期,照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、習仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。
在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代!
新時代好少年事跡材料范文1500字13
我叫王xx,今年12歲,是中寧縣第二中學七(3)班學習委員。
我出生在農村家庭,從小接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
一、同學眼中的我——認真負責,樂于助人。
每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風,操場上是塵土飛揚,干枯的樹枝刮落了,偶爾飛出一個垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個個垃圾袋。老師和同學都很信任我,樂于助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,我用我的’熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責,愛好廣泛。
作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學穿校服、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我的學習成績一直名列前茅,從小學到中學每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。
我愛好廣泛,如:體育運動、演節目、書法、繪畫……我尤其熱愛繪畫,我畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在我看來畫畫是那么地輕松簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。
三、家長眼中的我——熱愛勞動,懂得感恩。
在家中,我是一個好孩子,經常幫奶奶做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當奶奶推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長大了,我高興極了。
我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子,有時我主動為奶奶打來洗腳水,幫奶奶洗腳。
在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名合格的學生,時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車,我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當時我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場,爸爸被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應和著,心里真快樂。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
新時代好少年事跡材料范文1500字14
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。
作為一班之長,他十分注意發揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學們服務,是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思考,勇于探索,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還多次在校、區組織的作文、書法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫院,把大家的關心和祝福帶給那位同學,并在手術室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術出來。回家時,天已經全黑了。
作為校紅領巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現出色。節日的慶祝活動中,活躍著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無論是學習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來。
他,身上有金子般的優點,在發亮,發光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
新時代好少年事跡材料范文1500字15
近年來,在東平縣,一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注:20xx年6月,他被評為“泰安好人”;20xx年8月,他登上“山東好人”榜;20xx年12月,他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長關雨赫。
(一)他是勤奮學習、全面發展的陽光少年
他總是這樣說:“時間是擠出來的。只有多學習,才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統文化的營養,才能學以致用、豐富人生。”他熱愛學習、熱愛讀書,喜歡傳統文化,特別是古典文學,利用業余時間通讀了四大名著、四書五經、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍,對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野,為學習打下了堅實的基礎,是大家公認的“領頭雁”。不僅如此,他課后每一次的作業都按老師要求認認真真地獨立完成,做到當天任務當天完成,并給新知識的學習留有自學的空間,所以他的成績一直名列前茅,連續4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。
他個性活潑,興趣廣泛,熱愛多姿多彩的’校園生活,積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽,圍棋比賽,還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡,多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號,并在奧數比賽、全國中小學生語文核心素養測評中都取得了傲人的成績。20xx年他被學校評為“十佳最美健雅少年”,并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽,獲得物理小學低年級組金獎。
(二)他是樂于助人、恪守職責的榜樣少年
他從一年級開始就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長,他深知肩上的責任重大,對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在,他總會主動幫助老師安排班級事務,管理班級紀律,是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,日常生活中,他堅持做到從我做起,從各方面嚴格要求自己,起到表率作用,全心全意為班級服務。他對待同學們真誠,熱情,無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助,沒有任何保留。因此,他在班里的人緣極好。上個學期,班里的一名同學,因腳受傷上廁所不方便,他便每次上廁所扶著他,可是上廁所依然比較艱難,后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫用小便器,解決了他上衛生間難的問題。
(三)他是見義勇為、熱心公益的愛心少年
20xx年5月,他在跟著同學的媽媽到白佛山景區游玩的時候,與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中,他也因此光榮入選“泰安好人榜”,同年又被評為“見義勇為山東好人”。20xx年3月,他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節目的錄制。這一次,他與同學一起,榮登山東電視臺“好運好人榜”,成為上榜年齡最小的好人。
20xx年東平縣掀起了創建國家衛生城市的熱潮。為響應號召,他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”,自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日,結合“小手拉大手,共創衛生城”活動,他第一次組織并開展了以“碧水藍天,愛我東平,從我做起”為主題的創衛活動,先后到白佛山和戴村壩景區撿拾垃圾、清掃雜物。之后,他與小志愿者們,相繼開展了創衛、愛心幫扶、春聯義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
20xx年他被評為泰安市“最美志愿者”;20xx年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號,成為唯一入選的在校學生。他說,今后,他將繼續帶領紅領巾志愿服務隊的小伙伴們將公益活動進行下去。
這就是新時代的好少年關雨赫,他全面發展,用心積極,奉獻為樂,表現優異。他是優秀少先隊員的代表,是公益活動的宣傳員。我們相信,關雨赫同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!
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