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家長會學生發(fā)言稿子 家長會學生發(fā)言稿

以下是有關于家長會學生發(fā)言稿的相關內(nèi)容,歡迎大家閱讀!家長會學生發(fā)言稿

家長會學生發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  上午好!

  望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

  您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。

  如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

  也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。

  在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

家長會學生發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

  另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

家長會學生發(fā)言稿3

尊敬的老師、家長、同學們:

大家下午好!

煙花三月,我們迎來了單元考試。考試結果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報是成正比的,相信努力的同學都已獲得了可喜的成績,也請考得不好的同學不要氣餒,我們應該將目光投向中考!

仔細算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權,握在我們手里!

蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個大難關的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!漫漫九年學習路,有歡笑亦有淚水,只要堅持到底,就是勝利!

在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應做好充分的準備工作,將過去沒有掌握的知識點列舉出來,帶著目的上課,仔細傾聽老師的講解。實在不懂,就在課間去老師辦公室請教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時間。正如魯迅說的那樣:時間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個單詞;吃飯路上,少說幾句閑話,背幾句古詩;睡覺前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長期堅持下來,效果也是驚人的。當然,每個人的學習方法也不盡相同,沒有哪一種學習方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。

或許,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒有蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負,但是,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會實現(xiàn)“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的美好遠景!

九年寒窗苦讀,只為今日一戰(zhàn)。同學們,加油吧!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿4

尊敬的家長:

  大家好!

  很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!

  我叫XX,在班里擔任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學管理好班級的紀律。

  作為班長,我會以身作則,認真學習,按時交作業(yè),認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。

  班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的XX,星期二的XX,星期三的XX,星期四的XX,還有星期五的XX,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學們起床,在做操的時候,他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學睡覺,他們會主動的把睡覺的同學叫起來,到了晚自習的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。

  班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學校的集體活動,積極幫助同學等等這些都是加分的因素,最重要的是學習成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關系到兩年后我們實習的公司。

  自我管理,在住校的這段時間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學行走。

  在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

家長會學生發(fā)言稿5

  親愛的老師,各位家長:

  大家好!

  就在剛才我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認識是天賦所導致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應該說一些什么,振奮一下同學們學習的信心。

  其實除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們并沒有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態(tài)不佳,而且他們一直關注著我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。

  優(yōu)秀的學生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據(jù)題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。

  現(xiàn)在是至關重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學習態(tài)度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監(jiān)督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。

  謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿6

尊敬的老師和家長們:

大家好!

在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫__,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我叫xxx,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

  我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。

  上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎的事情了,我每天每節(jié)課都有認真的聽講,跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務,而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。

  老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

  課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。

  這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。我講完了,謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。

家長會學生發(fā)言稿8

  各位家長:大家下午好!

  我姓x,我是這個班的語文老師。想跟大家交流一下關于語文方面的情況,小學三年級的語文可以說是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點,為什么這樣說呢?因為進入三年級以后,有好多地方不同于一、二年級了。

  一、寫字方面

  進入三年級,語文就開始學習用鋼筆寫字了,并逐步用鋼筆來完成各項語文作業(yè),從現(xiàn)在開始到以后的學習工作中,多會用鋼筆來完成各項筆頭任務。從半個學期的情況來看,大部分同學的鋼筆字是寫得挺好的,只有少數(shù)幾個同學作業(yè)不夠認真,有涂畫的現(xiàn)象。各位家長可以查看你們孩子的回家作業(yè)本,看看字寫得怎么樣。

  二、聽課方面

  上課時,不能像二年級的時候那樣只聽不記了,上課時,老師寫在黑板上的知識點是非常重要的,可用來對付考試,因此每個同學必需有一本專用筆記本,就目前情況來看,還有一部分同學沒有養(yǎng)成記錄的習慣,連一本象樣的記錄本也沒有,由于上課時沒有記錄,因此,好多作業(yè)就不能及時完成,同學的筆記本上的知識,如同各位家長口袋里的錢一樣,越多越好,大家都知道,錢雖然不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的,同樣,學生記錄的知識點越多越好,這些知識可以用來對付考試,從而得到分數(shù),因此,建議各位家長用二、三元錢買一本筆記本給您的孩子,這對他的語文學習會有很大的幫助。

  三、寫作方面

  進入三年級以后,開始寫300字以上的作文了。寫作文對每個孩子來說是一件很困難的 事。可是在語文試卷中占30%的分數(shù)。要寫出一篇精彩的文章,單靠一本語文書是不可能的事。因此,建議各位家長為孩子多買一些課外書,讓他們讀讀,讓孩子們開拓視野,增長知識。這樣也許能使您的孩子寫出一篇好文章來。語文考試要得到高分,首先作文必須得到高分,假如作文被扣了10分以上,那語文成績很難在90分以上了。

  四、試卷方面

  三年級的語文試卷,內(nèi)容靈活多樣,除了作文以外,還有短文分析,修改病句等內(nèi)容,這些一般占試卷的一半分數(shù),而這些內(nèi)容語文書上是沒有的,修改病句的方法只能靠平時的記錄,因為老師結合一些作業(yè),會介紹一些修改的方法,短文分析的方法也只能靠平時的積累,要寫好作文也只能靠平時的勤學苦練。因此,從這些情況來看,學生在上課時進行記錄,是非常重要的一個環(huán)節(jié)。建議各位家長回家后查一查您的孩子記錄了多少,比如,我要求他們記錄的近義詞、反義詞、多音字、比喻句、按要求寫詞語、組詞、造句等等。

  各位家長您的孩子進入三年級以后,語文成績保持在90分以上,說明您的孩子學習非常的努力。也有一定的寫作能力。如果能得到80多分,說明您的孩子也是一個聰明的孩子,在寫做方面再要努力些。

  各位家長你們今天的到來,表現(xiàn)出您是一個關心孩子的家長。提高學生的成績,讓他們健康成長,這是我的心愿,也是你們的心愿。

  謝謝各位家長對我教學工作的支持!

家長會學生發(fā)言稿9

  尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

  你們好!我是陳__的爸爸,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,十分感謝學校對孩子們的培養(yǎng)。學校對家庭教育的重視也使我們家長時刻牢記自己作為家長的責任,所以,作為家長,我們一定會盡力支持老師的工作,配合老師共同教育孩子, 使他們健康成長。

  關于教育孩子的問題,我覺得最重要的對孩子的贊美。每次孩子取得進步的時候,我和孩子的媽媽都會贊美她,從心底里為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時候,我們就會鼓勵她,讓她不要放松,爭取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。作為家長,我們的文化程度并不高,所以也不會去干涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發(fā)展,孩子的成長也是有規(guī)律的,在這個過程中,我們會充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當初我們在給她選初中學校的時候就充分聽取了她的意見。我們相信別人說的最好的不一定是最好的,只有適合孩子的才是最好的。另外一個重點就是我們會言傳身教來引導孩子。孩子的模仿能力是最強的,所以在日常的生活中,我們都會以身作則,教導她要尊重長輩,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的習慣。同時,我們也不會給孩子太多的壓力,現(xiàn)在很多家長都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強加在了孩子身上,就會變成負擔了。孩子放假休息的時候,我們會讓她發(fā)展自己的愛好,比如給她報了跆拳道的培訓班,或者她自己會看看報紙或其他一些讀物,擴大自己的知識面。周末的時候,我們?nèi)胰伺紶栆矔黄鸪鋈ネ嬉幌拢潘梢幌拢尯⒆釉谝粋€快樂健康的環(huán)境里成長。但是我自己覺得和孩子的溝通交流還不是很多,可是大部分中國的父母都不大善于表達自己的感情。今天在這里,我想對陳妮說一句:陳妮,爸爸愛你,你永遠都是爸爸的驕傲。說了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個孩子都能健康成長。謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  大家上午好!

  我是XX班的學生代表XXX,很高興能代表XX班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

  對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;

  在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生發(fā)言稿11

親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們:

大家好!我叫__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長會!今天我能站在講臺上,和大家分享我的成長故事,感到非常高興和自豪!

“望子成龍,望女成鳳”是每一個爸爸媽媽的夢想!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們,我們知道,為了我們健康、快樂地成長,你們付出了太多太多!這些我們都懂、都深深地記在心里,你們辛苦了!(鞠躬)

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是二年級的小學生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下,我們學到了越來越多的知識,學會了畫畫、唱歌、做體操等本領,學會了團結合作、拼搏爭先……我們的老師像媽媽一樣的關心培育著我們,同學們也都團結友愛,我們每天在一起學習,一起玩耍,真好! 我愛我們的二(15)班,我愛我們二(15)班的陳老師和周老師。

我是幸運的,因為我總生活在愛的世界里,沐浴著愛的陽光雨露,快樂成長!

從我3歲開始,媽媽就堅持每天睡前給我講故事,不論長短,每次必須是3個,一天就6個。不論時間有多晚,也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年,大多時候是媽媽講給我聽,有時候我也會和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里,我和媽媽讀過的故事書和幼兒雜志不計其數(shù)。媽媽后來說,她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀,在閱讀中,小小的我就懂得了很多的做人道理,開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性,更是訓練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班,我就認識了許多漢字,能直呼音節(jié)、獨立閱讀帶有拼音的書籍了。所以,媽媽的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教過我的老師都表揚我聽課專心、做事認真。我想,我的這些優(yōu)點,都是閱讀的力量鑄就的呀!現(xiàn)在,我還是堅持著睡前閱讀的好習慣,文學的、地理學的、史學的,各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書,才能釀出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨們,請堅持領著您的孩子一起踏上快樂閱讀的陽光大道吧!

我從小就深深知道“花開在春天,學習在少年”的重要性,我深深體會到“有付出就有回報”的天理,所以我熱愛學習,媽媽給我報的興趣班:鋼琴、畫畫、毛筆書法,我都積極參加。除此,我還積極參加學校舉行的各種比賽,一次次的演練,一次次的挑戰(zhàn),讓我嘗到了成功的喜悅,更是磨練了我的意志!

我還有一個引以為豪的好習慣,就是作業(yè)自主、獨立完成,從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時,媽媽總是特別認真對待我的作業(yè),因此,我的作業(yè)常常能得到老師的表揚。從媽媽和老師那兒,我漸漸認識到,作業(yè)在我們的小心眼里可是大事;再長大一點兒,我明白了,把作業(yè)做好是我們學生的責任。所以,沒把作業(yè)做好,首先急的不是媽媽,一定是我。每天放學回家,我總是先把作業(yè)做完做好,才做我自己喜歡的事情,可以和哥哥玩玩游戲,也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,我也有缺點。我是個急性子,也有那么一點兒小氣,我總是一時難以原諒別人的過錯。以后,我會牢牢記住媽媽的教誨:寬容別人,就是善待自己;幫助別人,就是快樂自己,強大自己。我愿在老師和同學們的幫助下,爭當一名活潑向上的陽光少年!

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

家長會學生發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:

大家上午好!

我是__班的學生代表__,很高興能代表__班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;

在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學生發(fā)言稿13

尊敬的家長和各位同學:

大家好!

我是__,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。

轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現(xiàn)在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現(xiàn)在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。

最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿14

  發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面是小編給大家整理的家長會學生發(fā)言稿(精選35篇),僅供參考。

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